ประโยคภาษาจีน- 老师一再朗读乘法表中文句子 (55061) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
lǎo shī 老师 yí zài 一再 lǎng dú 朗读 chéng fǎ biǎo 乘法表。
The teacher hammered away at the multiplication tables.

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ประโยคภาษาจีน
lǎo shī 老师 bú zài 不再 shì 是 wàn néng 万能 de 的 quán wēi 权威， tóng shí 同时 xué sheng 学生 yě 也 bú zài 不再 shì 是 bèi dòng 被动 de 的 xué xí zhě 学习者。
“ zhè bu 这不 shì 是 yóu xì 游戏， dāng 当 nǐ 你 ràng 让 hái zi 孩子 zài 在 nǐ de 你的 tuǐ 腿 shàng 上 tiào 跳 lái 来 tiào 跳 qù 去， shèn zhì 甚至 bǎ 把 tā 它 rēng 扔 xiàng 向 kōng zhōng 空中， zhè shì 这是 bào lì 暴力， jù liè 剧烈 de 的 yáo huàng 摇晃 ” ， tā 她 shuō 说。
“ zhè 这 dōng xi 东西 yǐ jīng 已经 yǒu diǎn 有点 yáng 洋 pài tóu 派头 le 了！ ” jì 蓟 hé 和 niú bàng 牛蒡 shuō 说。
yǐ 以 wèi yú 位于 nóng mù 农牧 jiāo cuò dài 交错带 de 的 kāng bǎo xiàn 康保县 wéi lì 为例， cǎi yòng 采用 huī sè 灰色 guān lián dù 关联度 fēn xī fǎ 分析法 yán jiū 研究 le 了 kāng bǎo xiàn 康保县 nóng yè 农业 chǎn yè jiē gòu 产业结构 yīn sù 因素 zhī jiān 之间 de 的 guān xi 关系。
yǐ 以 fó píng 佛坪 bǎo hù qū 保护区 GIS guǎn lǐ jì tǒng 管理系统 wéi lì 为例， jiè shào 介绍 le 了 jī yú 基于 G IS jì shù 技术 de 的 zì rán bǎo hù qū 自然保护区 xìn xī huà 信息化 guǎn lǐ 管理 de 的 shí xiàn 实现。
bù 不， wǒ 我 bù 不 xǐ huan 喜欢 shòu sī 寿司。
jū 据 xiǎn shì 显示， zài 在 hēi 黑 qiǎo kè lì 巧克力 yǔ 与 hóng jiǔ 红酒 suǒ 所 fù hán 富含 duō 多 fēn lèi 酚类 zhí wù 植物 huà xué 化学 wù zhì 物质 de 的 gòng tóng 共同 zuò yòng 作用 zhī xià 之下， kě 可 tí shēng 提升 dà nǎo 大脑 de 的 gōng xuè 供血 sù lǜ 速率。
“ zhè ge 这个 jué dìng 决定 zài yú 在于 jù lè bù 俱乐部， dàn 但 wǒ 我 zhǐ néng 只能 qiáng diào 强调， kǎ kǎ 卡卡 duì 对 wǒ men 我们 lái shuō 来说 fēi cháng zhòng yào 非常重要， tā 他 de 的 lí duì 离队 jiāng 将 shì 是 fēi cháng 非常 xiāo jí 消极 de 的， ” měi rì 每日 yóu bào 邮报 kān dēng 刊登 mǎ duì 马队 de 的 zhè 这 zé 则 jiǎng huà 讲话。
lǎo shī 老师 men 们 yīn lòu jiù jiǎn 因陋就简， gěi 给 hái zi men 孩子们 jiàn 建 le 了 yí gè 一个 xiǎo 小 huó dòng shì 活动室。
bù 不， wǒ men 我们 zhòng 种 xià 下 de 的 shì 是 bù 不 lǎo sōng 老松， wǒ men de ài 我们的爱 qíng 情 gēn 跟 bù 不 lǎo sōng 老松 yí yàng 一样 shòu bǐ nán shān 寿比南山！
jū 据 pǔ lǔ shì 普鲁士 wén huà 文化 yán jiū suǒ 研究所 suǒ cháng 所长 hè ěr màn 赫尔曼 . pà ěr 帕尔 xīn gé chēng 辛格称， qí tā 其它 sān 三 jiàn 件 diāo sù 雕塑 de 的 zuò zhě 作者 hái 还 méi yǒu 没有 jiàn bié 鉴别 chū lái 出来。
bù 不， wǒ 我 bì xū 必须 mǎi 买 bāng bǎo shì 帮宝适， yī fu 衣服 hé 和 shí wù 食物。
lǎo shī 老师 jiè gěi 借给 tā 她 yī běn 一本 cí diǎn 词典。
jū 据 yǒu guān 有关 xīn wén bào dào 新闻报道 shuō 说， běi hán 北韩 yǐ 已 yāo qǐng 邀请 bó sī wò sī 博斯沃思 jí 及 měi guó guó wù yuàn 美国国务院 cān jiā 参加 liù fāng huì tán 六方会谈 de 的 tè shǐ 特使 jīn chéng 金成 dà shǐ 大使 ( SungKim ) yǔ 与 běi hán 北韩 jǔ xíng 举行 zhí jiē 直接 shuāng biān 双边 huì tán 会谈。
“ zhè ge 这个 xīn 新 de 的 bào gào 报告 jì zǎi 记载 le 了 zēng jiā 增加 shuǐ dào 水稻 gǔ lì 谷粒 tiě 铁 hán liàng 含量 de 的 yì zhǒng 一种 fāng fǎ 方法 de 的 lìng rén xīng fèn 令人兴奋 de 的 zǎo qī 早期 jiē guǒ 结果， ” bù fen 部分 zī zhù 资助 le 了 gāi 该 yán jiū 研究 de 的 měi guó 美国 HarvestPlus zǔ zhī 组织 de 的 shuǐ dào 水稻 zuò wù 作物 yán jiū zǔ 研究组 fù zé rén 负责人 GerardBarry shuō 说。
lǎo shī 老师 gào su 告诉 wǒ men 我们 bú yào 不要 zài 在 nà tiáo 那条 hé lǐ 河里 yóu yǒng 游泳。
bù 不， méi yǒu 没有 zhè zhǒng 这种 rén 人， yīn cǐ 因此 wǒ 我 shí zhī bā jiǔ 十之八九 huì 会 hé 和 zhè 这 qún 群 měi guó 美国 yóu kè 游客 chén zhòng 沉重 ér 而 huǎn màn 缓慢 de 地 zǒu guò 走过 nà 那 piàn 片 lǜ sè 绿色 de 的 cǎo dì 草地， duì 对 yí qiè 一切 dōu 都 zhè me 这么 gǔ lǎo 古老 hé 和 miǎo xiǎo 渺小 ér 而 gǎn dào 感到 bú yuè 不悦。
yǐ 以 qí 其 shǒu gǎn 手感 hǎo 好、 tòu qì 透气 jiā 佳、 chuān 穿 shū shuǎng 舒爽、 jià gé 价格 shí huì 实惠 děng 等 yōu shì 优势 qǔ xìn 取信 yú 于 zhòng duō 众多 xiāo fèi zhě 消费者， yóu qí shì 尤其是 jīng guò 经过 yìn huā 印花 de 的 “ pào pào shā 泡泡纱 ” miàn liào 面料 gèng 更 shòu huān yíng 受欢迎。
lǎo shī 老师 xuān bù 宣布 tā 她 jiāng 将 chéng fá 惩罚 nà ge 那个 huài 坏 xué sheng 学生。
yǐ 以 diǎn xíng 典型 sān 三 jiē 阶 chōu yàng 抽样 hé 和 yī 一 jiē 阶 chōu yàng 抽样 fāng fǎ 方法， jiàn lì 建立 diào chá 调查 yàng běn 样本， duì 对 zhōng shān shì 中山市 xiāng zhèn 乡镇 hé 和 zì rán cūn 自然村 sì páng 四旁 lǜ huà 绿化 jìn xíng 进行 chōu yàng diào chá 抽样调查。
lǎo shī 老师 duì 对 xué sheng 学生 zǒng shì 总是 xiào liǎn xiāng yíng 笑脸相迎， ér qiě 而且 cóng bù 从不 duì 对 wǒ men 我们 fā pí qì 发脾气， tā 他 zǒng 总 shì cóng 是从 duō fāng 多方 miàn dī 面的 qǐ fā 启发 hé 和 gǔ lì 鼓励 wǒ men 我们。
yǐ 以 zhǔn gá ěr pén dì 准噶尔盆地 wéi lì 为例， yìng yòng 应用 fēn xíng 分形 lǐ 理 lùn jí 论及 fāng fǎ 方法 fēn xī yán jiū 分析研究 le 了 shí yóu 石油 chǔ liàng 储量 fēn bù 分布 tè zhēng 特征， tàn tǎo 探讨 le 了 fēn xíng 分形 wéi shù 维数 de 的 dì zhì 地质 hán yì 含义。
lǎo shī 老师 yīng dāng 应当 ràng 让 hái zi men 孩子们 láo jì 牢记 shuō shí huà 说实话 de 的 měi dé 美德。
yǔ 与 BernalHeights hěn 很 bù tóng 不同， GlenPark gǎn jué 感觉 gèng 更 xiàng 象 yī zuò 一座 zhēn zhèng 真正 de 的 xiǎo zhèn 小镇： yǒu 有 gàn xǐ diàn 干洗店， wǔ jīn diàn 五金店， tú shū guǎn 图书馆 fēn guǎn 分馆， jiǔ láng 酒廊 hé 和 shàng děng 上等 sī jiā 私家 xiǎo 小 guǎn 馆。
“ zhè xiē 这些 zhào piàn 照片 hěn 很 xī yǐn 吸引 rén 人， tā men 它们 zhǎn xiàn 展现 de 的 shì 是 dāng shí 当时 dà duō shù 大多数 yì shù jiā 艺术家 wèi 为 céng 曾 liú yì 留意 de 的。 ” pèi dì 佩蒂 . yáo 姚 zhè me 这么 shuō 说， tā 她 zǔ zhī 组织 de 的 zhè ge 这个 zhǎn lǎn 展览 xià zhōu 下周 jiāng 将 zài 在 běi jīng 北京 kāi mù 开幕。
jù cǐ 据此， běn wén 本文 yǐ 以 jī běn 基本 gōng gòng fú wù 公共服务 jūn děng 均等 huà wèi 化为 jī běn 基本 sù qiú 诉求， tàn tǎo 探讨 le 了 hú běi 湖北 xiān táo 仙桃 dì qū 地区 nóng cūn 农村 gōng gòng 公共 chǎn pǐn 产品 gōng jǐ 供给 de 的 jī běn 基本 duì cè 对策。
lǎo shī 老师 zǎo 早 xià kè 下课。
“ zhè fèn 这份 bào gào 报告 biǎo míng 表明， qì hòu biàn huà 气候变化 zhèng zài 正在 fā shēng 发生， jiù 就 zài 在 wǒ men zì jǐ 我们自己 de 的 hòu yuàn 后院， ér qiě 而且 tā 它 yǐng xiǎng 影响 zhe 着 rén men 人们 suǒ 所 guān xīn 关心 de 的 yì xiē 一些 dōng xi 东西， ” tā 她 shuō 说。
jū 据 hé nán shěng 河南省 dēng fēng shì 登封市 guān yuán 官员 tǒng jì 统计， jǐn 仅 zhōng guó 中国 nèi dì 内地 měi nián 每年 mù míng 慕名 lái 来 shǎo lín wǔ shù 少林武术 fā yuán dì 发源地 hé nán shěng 河南省 dēng fēng shì 登封市 xí wǔ 习武 de 的 5 wàn 万 qīng shào nián 青少年， měi nián 每年 jiù 就 wèi 为 dāng dì 当地 shū rù 输入 zī jīn 资金 3.5 yì 亿 yuán 元。
yǔ 与 shàng yī 上一 jiè 届 de 的 shì jiè bēi 世界杯 bù tóng 不同， zhè cì 这次 bā xī 巴西 fēn 分 zài 在 le 了 yí gè 一个 kùn nan 困难 de 的 xiǎo zǔ 小组 lǐ 里： chú le 除了 shí lì 实力 wèi zhī 未知 de 的 cháo xiān duì 朝鲜队， hái yǒu 还有 kē tè dí wǎ 科特迪瓦 hé 和 pú táo yá 葡萄牙。

ประโยคภาษาจีน
lǎo shī 老师 bú zài 不再 shì 是 wàn néng 万能 de 的 quán wēi 权威， tóng shí 同时 xué sheng 学生 yě 也 bú zài 不再 shì 是 bèi dòng 被动 de 的 xué xí zhě 学习者。
“ zhè bu 这不 shì 是 yóu xì 游戏， dāng 当 nǐ 你 ràng 让 hái zi 孩子 zài 在 nǐ de 你的 tuǐ 腿 shàng 上 tiào 跳 lái 来 tiào 跳 qù 去， shèn zhì 甚至 bǎ 把 tā 它 rēng 扔 xiàng 向 kōng zhōng 空中， zhè shì 这是 bào lì 暴力， jù liè 剧烈 de 的 yáo huàng 摇晃 ” ， tā 她 shuō 说。
“ zhè 这 dōng xi 东西 yǐ jīng 已经 yǒu diǎn 有点 yáng 洋 pài tóu 派头 le 了！ ” jì 蓟 hé 和 niú bàng 牛蒡 shuō 说。
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yǐ 以 fó píng 佛坪 bǎo hù qū 保护区 GIS guǎn lǐ jì tǒng 管理系统 wéi lì 为例， jiè shào 介绍 le 了 jī yú 基于 G IS jì shù 技术 de 的 zì rán bǎo hù qū 自然保护区 xìn xī huà 信息化 guǎn lǐ 管理 de 的 shí xiàn 实现。
bù 不， wǒ 我 bù 不 xǐ huan 喜欢 shòu sī 寿司。
jū 据 xiǎn shì 显示， zài 在 hēi 黑 qiǎo kè lì 巧克力 yǔ 与 hóng jiǔ 红酒 suǒ 所 fù hán 富含 duō 多 fēn lèi 酚类 zhí wù 植物 huà xué 化学 wù zhì 物质 de 的 gòng tóng 共同 zuò yòng 作用 zhī xià 之下， kě 可 tí shēng 提升 dà nǎo 大脑 de 的 gōng xuè 供血 sù lǜ 速率。
“ zhè ge 这个 jué dìng 决定 zài yú 在于 jù lè bù 俱乐部， dàn 但 wǒ 我 zhǐ néng 只能 qiáng diào 强调， kǎ kǎ 卡卡 duì 对 wǒ men 我们 lái shuō 来说 fēi cháng zhòng yào 非常重要， tā 他 de 的 lí duì 离队 jiāng 将 shì 是 fēi cháng 非常 xiāo jí 消极 de 的， ” měi rì 每日 yóu bào 邮报 kān dēng 刊登 mǎ duì 马队 de 的 zhè 这 zé 则 jiǎng huà 讲话。
lǎo shī 老师 men 们 yīn lòu jiù jiǎn 因陋就简， gěi 给 hái zi men 孩子们 jiàn 建 le 了 yí gè 一个 xiǎo 小 huó dòng shì 活动室。
bù 不， wǒ men 我们 zhòng 种 xià 下 de 的 shì 是 bù 不 lǎo sōng 老松， wǒ men de ài 我们的爱 qíng 情 gēn 跟 bù 不 lǎo sōng 老松 yí yàng 一样 shòu bǐ nán shān 寿比南山！
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bù 不， wǒ 我 bì xū 必须 mǎi 买 bāng bǎo shì 帮宝适， yī fu 衣服 hé 和 shí wù 食物。
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“ zhè ge 这个 xīn 新 de 的 bào gào 报告 jì zǎi 记载 le 了 zēng jiā 增加 shuǐ dào 水稻 gǔ lì 谷粒 tiě 铁 hán liàng 含量 de 的 yì zhǒng 一种 fāng fǎ 方法 de 的 lìng rén xīng fèn 令人兴奋 de 的 zǎo qī 早期 jiē guǒ 结果， ” bù fen 部分 zī zhù 资助 le 了 gāi 该 yán jiū 研究 de 的 měi guó 美国 HarvestPlus zǔ zhī 组织 de 的 shuǐ dào 水稻 zuò wù 作物 yán jiū zǔ 研究组 fù zé rén 负责人 GerardBarry shuō 说。
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yǐ 以 diǎn xíng 典型 sān 三 jiē 阶 chōu yàng 抽样 hé 和 yī 一 jiē 阶 chōu yàng 抽样 fāng fǎ 方法， jiàn lì 建立 diào chá 调查 yàng běn 样本， duì 对 zhōng shān shì 中山市 xiāng zhèn 乡镇 hé 和 zì rán cūn 自然村 sì páng 四旁 lǜ huà 绿化 jìn xíng 进行 chōu yàng diào chá 抽样调查。
lǎo shī 老师 duì 对 xué sheng 学生 zǒng shì 总是 xiào liǎn xiāng yíng 笑脸相迎， ér qiě 而且 cóng bù 从不 duì 对 wǒ men 我们 fā pí qì 发脾气， tā 他 zǒng 总 shì cóng 是从 duō fāng 多方 miàn dī 面的 qǐ fā 启发 hé 和 gǔ lì 鼓励 wǒ men 我们。
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jū 据 hé nán shěng 河南省 dēng fēng shì 登封市 guān yuán 官员 tǒng jì 统计， jǐn 仅 zhōng guó 中国 nèi dì 内地 měi nián 每年 mù míng 慕名 lái 来 shǎo lín wǔ shù 少林武术 fā yuán dì 发源地 hé nán shěng 河南省 dēng fēng shì 登封市 xí wǔ 习武 de 的 5 wàn 万 qīng shào nián 青少年， měi nián 每年 jiù 就 wèi 为 dāng dì 当地 shū rù 输入 zī jīn 资金 3.5 yì 亿 yuán 元。
yǔ 与 shàng yī 上一 jiè 届 de 的 shì jiè bēi 世界杯 bù tóng 不同， zhè cì 这次 bā xī 巴西 fēn 分 zài 在 le 了 yí gè 一个 kùn nan 困难 de 的 xiǎo zǔ 小组 lǐ 里： chú le 除了 shí lì 实力 wèi zhī 未知 de 的 cháo xiān duì 朝鲜队， hái yǒu 还有 kē tè dí wǎ 科特迪瓦 hé 和 pú táo yá 葡萄牙。

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