ประโยคภาษาจีน- 因为图书馆拥有实体书本所以你在这部分图书谈判中是有权利的中文句子 (372414) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
yīn wèi 因为 tú shū guǎn 图书馆 yōng yǒu 拥有 shí tǐ 实体 shū běn 书本， suǒ yǐ 所以 nǐ 你 zài 在 zhè bù fēn 这部分 tú shū 图书 tán pàn 谈判 zhōng 中 shì 是 yǒu quán 有权 lì 利 de 的。
“The negotiation power you have is in part because you have the physical books, ” he said.

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ประโยคภาษาจีน
shù mù 树木 fēn mì 分泌 de 的 tiān rán 天然 huà xué 化学 wù zhì 物质 yì wù èr xī 异戊二烯 hé 和 tiē xī 萜烯 bèi 被 rèn wéi 认为 kě 可 bǎo hù 保护 shù yè 树叶 miǎn shòu 免受 guò duō 过多 rè liàng 热量 hé 和 yáng guāng 阳光 de 的 shāng hài 伤害。
shù mù 树木 hé 和 qí tā 其它 zhí wù 植物 néng 能 kàn 看 chū lái 出来 gān kě 干渴。
shù mù 树木 zài 在 zhè lǐ 这里 qǐ 起 zhe 着 zhòng yào 重要 de 的 zuò yòng 作用 — — qí 其 tōng guò 通过 zhēng téng zuò yòng 蒸腾作用 tí gōng 提供 shī qì 湿气。
xué xiào 学校 fù dān 负担 zhè xiē 这些 dà lóu 大楼 de 的 gōng rè 供热 huó 和 wéi xiū 维修 fèi yòng 费用。
xué xiào 学校 lǐ 里， nǐ 你 kǎo 考 dì 第 jǐ 几 yǐ 已 bú shi 不是 nà me 那麽 zhòng yào 重要， dàn 但 jìn rù 进入 shè huì 社会 xì 郤 bù rán 不然， bù guǎn 不管 nǐ 你 qù 去 nǎ lǐ 哪里 dōu 都 yào 要 fēn děng 分等 pái míng 排名。
jiù dì qǔ cái 就地取材 de 的 nóng cūn 农村 jiàn zhù 建筑， rú 如 rén men 人们 zài 在 zhè jiāng 浙江 wǔ yì 武义 shān qū 山区 de 的 nóng cūn 农村 zhōng 中 suǒ jiàn 所见， zài 在 jiāng nán de qū 江南地区 shì 是 yǒu 有 dài biǎo xìng 代表性 de 的。
lún dào 轮到 wǒ de 我的 gōng 工 jiān 间 xiū xi 休息 shí 时， wǒ 我 zǒu 走 dào 到 wài miàn 外面， dú zì 独自 yī rén 一人 zuò zài 坐在 “ ròu 肉 zhī jiā 之家 ” hòu mian 后面 de 的 shuǐ ní 水泥 tái jiē 台阶 shàng 上。
yīn wèi 因为 zài 在 bú zì jué 不自觉 de 的 zhuàng tài 状态 xià 下， rén men 人们 wǎng wǎng 往往 huì yì 会议 gǎn jué dào 感觉到 zì jǐ 自己 fēi cháng 非常 gāo guì 高贵 hé 和 kuài lè 快乐， yóu cǐ 由此 mǒu xiē 某些 rén 人 huì 会 xuǎn zé 选择 zhǐ zé 指责 zì wǒ 自我 shì 是 “ shì jiè shàng 世界上 suǒ yǒu rén 所有人 shòu kǔ shòu nàn 受苦受难 ” de 的 yuán yīn 原因。
shù mù 树木 nián dài xué 年代学 fēng fù 丰富 de 的 nèi róng 内容 hé 和 zhī shi 知识 tǐ xì 体系， chéng shú 成熟 de 的 yán jiū 研究 fāng fǎ 方法， wèi 为 qū yù 区域 chǐ dù 尺度 shàng 上 yán jiū 研究 shuǐ wén 水文 biàn huà 变化 tí gōng 提供 le 了 jīng què 精确 de 的 fāng fǎ 方法。
xué xiào 学校 lǐ 里， yǒu xiē 有些 xiǎo hái 小孩 guǎn tā jiào 管她叫 yě zhǒng 野种， zhè ge 这个 cí 词 shì cóng 是从 shāo 稍 dà yī 大一 diǎn 点 de 的 hái zi 孩子 nà r 那儿 xué 学 lái 来 de 的。
lún zi 轮子 zhuǎn dòng 转动 shí 时， nà 那 liǎng gè 两个 lún zi 轮子 shàng 上 de 的 chǐ 齿 jiù 就 niè hé 啮合 le 了。
yīn wèi 因为 zài 在 nǐ 你 nà li 那里 suǒ 所 xíng 行 de 的 yì néng 异能， ruò 若 xíng 行 zài 在 suǒ duō mǎ 所多玛， tā 他 hái 还 kě yǐ 可以 cún 存 dào 到 jīn rì 今日。
xué sheng 学生 bú shi 不是 gōng rén 工人， suǒ yǐ 所以 cóng 从 fǎ lǜ 法律 de 的 yán jǐn xìng 严谨性 jiǎo dù 角度 lái shuō 来说， tā men 他们 bù néng 不能 bà gōng 罢工。 dàn 但 tā men 他们 kě yǐ tōng guò 可以通过 bà kè 罢课 lái 来 biǎo tài 表态 zhī chí 支持 bà gōng 罢工。
xué sheng 学生 men 们 liǎng 两 rén 人 yī 一 zǔ 组 kāi shǐ 开始 sōng tǔ 松土。 tā men 他们 shí ér 时而 dūn xià 蹲下， shí ér 时而 guì dǎo 跪倒， háo bù 毫不 xī lì 惜力， hái 还 dé 得 xiǎo xīn yì yì 小心翼翼 de 的 zhù yì 注意 jiǎo xià 脚下 xì xiǎo 细小 de 的 là jiāo 辣椒 miáo 苗， shēng pà 生怕 tā men 它们 bèi 被 yùn dòng xié 运动鞋 cǎi 踩 zhe 着。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 nà xiē 那些 jiā jū 家居 fèi wù 废物 yí yàng 一样， zhèng fǔ 政府 bì 必 xū yào 须要 shuō fú 说服 rén mín 人民 yīng dāng 应当 wèi 为 qí 其 chǎn shēng 产生 de 的 fèn féi 粪肥 fù zé 负责。 tóng yàng 同样 de 的 rén men 人们 yě 也 yīng gāi 应该 duì 对 nà xiē 那些 yǒu dú 有毒 huà xué 化学 wù zhì 物质 fù zé 负责。
xué sheng 学生 men 们 cóng 从 dà xué 大学 xiào yuán 校园 yóu xíng 游行 zhì 至 shì zhèng fǔ 市政府， zài 在 nà 那 tā men 他们 yǔ 与 lái zì 来自 qí tā 其他 zhōu 州 de 的 shì wēi 示威 rén cháo 人潮 huì hé 会合。 jǐng chá 警察 zé 则 fēng suǒ 封锁 le 了 cháng dá 长达 liù gè 六个 jiē qū 街区 duì wǔ 队伍 de 的 zhōu biān 周边 jiē dào 街道。
lún tāi 轮胎 yīn 因 qí 其 jié gòu 结构 bù 不 duì chèn xìng 对称性 dǎo zhì 导致 de 的 tāi tǐ 胎体 zhuī dù 锥度 jí 及 lián bù 帘布 céng 层 zhuǎn xiàng 转向 xiào yìng 效应， xiǎn zhù 显著 yǐng xiǎng 影响 lún tāi 轮胎 de 的 lì xué 力学 tè xìng 特性。
yīn wèi 因为 zài 在 tóu zī 投资 fāng miàn 方面 tè bié 特别 mǐn ruì 敏锐， lǐ jiā chéng 李嘉诚 bèi 被 chēng zuò 称作 “ chāo rén 超人 ” ， tā 他 shuō 说： “ gǔ shì 股市 tōng cháng 通常 zài 在 jīng jì 经济 zhī qián 之前 fù yuán 复元， dàn 但 yě bù 也不 zǒng shì 总是 rú cǐ 如此。
shù lì 树立 zhǐ guǎn 只管 qù 去 zuò 做 de 的 xīn tài 心态 xū yào 需要 shí jiān 时间， dàn shì 但是 tā 它 lì kè 立刻 kě yǐ 可以 fáng zhǐ 防止 nǐ 你 cóng 从 chéng jiù 成就 de 的 xuán yá 悬崖 shàng 上 zhuì luò 坠落， fáng zhǐ 防止 nǐ 你 làng fèi 浪费 shí jiān 时间， chǎn shēng 产生 bù 不 fú hé 符合 shēng huó 生活 fāng miàn 方面 de 的 biāo zhǔn 标准 de 的 xíng wéi 行为。
yīn wèi 因为 zài 在 xiàn shí shēng huó 现实生活 zhōng 中， bù 不 qì 弃 zhǐ shì 只是 yì zhǒng 一种 xū yán wàng yǔ 虚言妄语， ér 而 fàng qì 放弃 què shì 却是 yì zhǒng 一种 zhēn shí 真实 cún zài 存在。
shù 树 fèng 缝 lǐ 里 yě 也 lòu zhe 漏着 yī 一 liǎng diǎn 两点 lù 路 dēng guāng 灯光， méi jīng dǎ cǎi 没精打采 de 的， shì 是 kě 渴 shuì 睡 rén 人 de 的 yǎn 眼。
xué sheng 学生 men 们 měi 每 bàn nián 半年 cān jiā 参加 yí cì 一次 kǎo shì 考试 lái 来 jiǎn chá 检查 suǒ 所 zhǎng wò 掌握 zhī shi 知识 de 的 shuǐ píng 水平。
jiù 就 rú 如 wǒ men 我们 tí dào 提到 guò 过 de 的， chéng wéi 成为 yí gè 一个 xìng gǎn 性感 yóu wù 尤物 yuǎn yuǎn 远远 bǐ 比 dāng 当 yí gè 一个 xiū sè 羞涩 de 的 xīn niáng 新娘 yào 要 lái 来 de 的 yú kuài 愉快 de 的 duō 多。
yīn wèi 因为 zài 在 guò qù 过去， nǐ 你 bì xū 必须 tí chū 提出 shēn qǐng 申请 lái 来 ràng 让 tiáo zhì jiě tiáo qì 调制解调器 lián 连 jiē dào 接到 hù lián wǎng 互联网。
jiù 就 mā ma 妈妈 ér yán 而言， mā ma 妈妈 cháo xiào 嘲笑 tā men 她们 bú xìng 不幸 de 的 hūn yīn 婚姻， cháo xiào 嘲笑 tā men 她们 bú gù yí qiè 不顾一切 de 地 wàng tú 妄图 liú zhù 留住 měi lì 美丽， yòu shì 又是 zhěng róng 整容， yòu shì 又是 mǒ 抹 nǎo rén 恼人 de 的 miàn shuāng 面霜。
yīn wèi 因为 jiān gù 坚固 de 的 yàn 砚 kě yǐ 可以 cóng 从 gǔ dài 古代 liú chuán 流传 xià lai 下来。
xiào qū 校区 xiàn yǒu 现有 běi qū 北区 hé 和 nán qū 南区 liǎng gè 两个 xué sheng 学生 shí táng 食堂， jiàn zhù miàn jī 建筑面积 20 ， 000 yú píng 余平 fāng mǐ 方米。
ruǎn jiàn 软件 háng yè 行业 yě 也 zhèng zài 正在 gǎi jìn 改进 gòu jiàn 构建 yīng yòng chéng xù 应用程序 de 的 biāo zhǔn 标准 hé 和 gōng jù 工具， yǐ biàn 以便 kuà yuè 跨越 duō xué kē 多学科 de 的 yīng yòng chéng xù 应用程序 chuàng jiàn 创建 hé 和 yí dòng 移动 XML xiāo xi 消息 hé 和 wén dàng 文档。
yīn wèi 因为 dà xué 大学 kè chéng 课程 zhù zhòng 注重 fēn xī 分析 hè 和 jiě shì 解释 ér 而 bú shì 不是 jì yì 记忆， suǒ yǐ 所以 jiào shī 教师 xī wàng 希望 zuò zhě 作者 bù jǐn 不仅 zhù yì 注意 dào liǎo 到了 shì shí 事实， ér qiě 而且 néng gòu 能够 duì 对 shì shí 事实 tí gōng 提供 zì jǐ 自己 lùn duàn 论断 hè 和 lùn zhèng 论证。
xué sheng 学生 xué xí 学习 jì shù 技术 ruì huà 锐化 rèn shi 认识 hé 和 jiē shòu 接受 zhè 这 yí xì liè 一系列 de 的 rén 人 de 的 xū yào 需要。

ประโยคภาษาจีน
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xué xiào 学校 lǐ 里， nǐ 你 kǎo 考 dì 第 jǐ 几 yǐ 已 bú shi 不是 nà me 那麽 zhòng yào 重要， dàn 但 jìn rù 进入 shè huì 社会 xì 郤 bù rán 不然， bù guǎn 不管 nǐ 你 qù 去 nǎ lǐ 哪里 dōu 都 yào 要 fēn děng 分等 pái míng 排名。
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lún dào 轮到 wǒ de 我的 gōng 工 jiān 间 xiū xi 休息 shí 时， wǒ 我 zǒu 走 dào 到 wài miàn 外面， dú zì 独自 yī rén 一人 zuò zài 坐在 “ ròu 肉 zhī jiā 之家 ” hòu mian 后面 de 的 shuǐ ní 水泥 tái jiē 台阶 shàng 上。
yīn wèi 因为 zài 在 bú zì jué 不自觉 de 的 zhuàng tài 状态 xià 下， rén men 人们 wǎng wǎng 往往 huì yì 会议 gǎn jué dào 感觉到 zì jǐ 自己 fēi cháng 非常 gāo guì 高贵 hé 和 kuài lè 快乐， yóu cǐ 由此 mǒu xiē 某些 rén 人 huì 会 xuǎn zé 选择 zhǐ zé 指责 zì wǒ 自我 shì 是 “ shì jiè shàng 世界上 suǒ yǒu rén 所有人 shòu kǔ shòu nàn 受苦受难 ” de 的 yuán yīn 原因。
shù mù 树木 nián dài xué 年代学 fēng fù 丰富 de 的 nèi róng 内容 hé 和 zhī shi 知识 tǐ xì 体系， chéng shú 成熟 de 的 yán jiū 研究 fāng fǎ 方法， wèi 为 qū yù 区域 chǐ dù 尺度 shàng 上 yán jiū 研究 shuǐ wén 水文 biàn huà 变化 tí gōng 提供 le 了 jīng què 精确 de 的 fāng fǎ 方法。
xué xiào 学校 lǐ 里， yǒu xiē 有些 xiǎo hái 小孩 guǎn tā jiào 管她叫 yě zhǒng 野种， zhè ge 这个 cí 词 shì cóng 是从 shāo 稍 dà yī 大一 diǎn 点 de 的 hái zi 孩子 nà r 那儿 xué 学 lái 来 de 的。
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yīn wèi 因为 zài 在 nǐ 你 nà li 那里 suǒ 所 xíng 行 de 的 yì néng 异能， ruò 若 xíng 行 zài 在 suǒ duō mǎ 所多玛， tā 他 hái 还 kě yǐ 可以 cún 存 dào 到 jīn rì 今日。
xué sheng 学生 bú shi 不是 gōng rén 工人， suǒ yǐ 所以 cóng 从 fǎ lǜ 法律 de 的 yán jǐn xìng 严谨性 jiǎo dù 角度 lái shuō 来说， tā men 他们 bù néng 不能 bà gōng 罢工。 dàn 但 tā men 他们 kě yǐ tōng guò 可以通过 bà kè 罢课 lái 来 biǎo tài 表态 zhī chí 支持 bà gōng 罢工。
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lún tāi 轮胎 yīn 因 qí 其 jié gòu 结构 bù 不 duì chèn xìng 对称性 dǎo zhì 导致 de 的 tāi tǐ 胎体 zhuī dù 锥度 jí 及 lián bù 帘布 céng 层 zhuǎn xiàng 转向 xiào yìng 效应， xiǎn zhù 显著 yǐng xiǎng 影响 lún tāi 轮胎 de 的 lì xué 力学 tè xìng 特性。
yīn wèi 因为 zài 在 tóu zī 投资 fāng miàn 方面 tè bié 特别 mǐn ruì 敏锐， lǐ jiā chéng 李嘉诚 bèi 被 chēng zuò 称作 “ chāo rén 超人 ” ， tā 他 shuō 说： “ gǔ shì 股市 tōng cháng 通常 zài 在 jīng jì 经济 zhī qián 之前 fù yuán 复元， dàn 但 yě bù 也不 zǒng shì 总是 rú cǐ 如此。
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yīn wèi 因为 zài 在 xiàn shí shēng huó 现实生活 zhōng 中， bù 不 qì 弃 zhǐ shì 只是 yì zhǒng 一种 xū yán wàng yǔ 虚言妄语， ér 而 fàng qì 放弃 què shì 却是 yì zhǒng 一种 zhēn shí 真实 cún zài 存在。
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ruǎn jiàn 软件 háng yè 行业 yě 也 zhèng zài 正在 gǎi jìn 改进 gòu jiàn 构建 yīng yòng chéng xù 应用程序 de 的 biāo zhǔn 标准 hé 和 gōng jù 工具， yǐ biàn 以便 kuà yuè 跨越 duō xué kē 多学科 de 的 yīng yòng chéng xù 应用程序 chuàng jiàn 创建 hé 和 yí dòng 移动 XML xiāo xi 消息 hé 和 wén dàng 文档。
yīn wèi 因为 dà xué 大学 kè chéng 课程 zhù zhòng 注重 fēn xī 分析 hè 和 jiě shì 解释 ér 而 bú shì 不是 jì yì 记忆， suǒ yǐ 所以 jiào shī 教师 xī wàng 希望 zuò zhě 作者 bù jǐn 不仅 zhù yì 注意 dào liǎo 到了 shì shí 事实， ér qiě 而且 néng gòu 能够 duì 对 shì shí 事实 tí gōng 提供 zì jǐ 自己 lùn duàn 论断 hè 和 lùn zhèng 论证。
xué sheng 学生 xué xí 学习 jì shù 技术 ruì huà 锐化 rèn shi 认识 hé 和 jiē shòu 接受 zhè 这 yí xì liè 一系列 de 的 rén 人 de 的 xū yào 需要。

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