ประโยคภาษาจีน- 轮子转得太慢中文句子 (372559) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
lún zi 轮子 zhuàn 转 dé 得 tài 太 màn 慢。
The wheel turns too slowly.

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ประโยคภาษาจีน
lún kuò 轮廓 tiáo zhì 调制 jié hé 结合 le 了 yì zhǒng 一种 xiàng wèi 相位 tiáo zhì 调制 xìn hào 信号 de 的 bō xíng 波形 hé 和 fàng dà qì 放大器 de 的 shū chū 输出 zǔ kàng 阻抗， kě zài 可在 mǒu gè 某个 jiào dà xíng 较大型 shū chū 输出 diàn yuán 电源 guān bì 关闭 hòu 后 bǎo chí 保持 gèng gāo 更高 de 的 xiào lǜ 效率。
lún 轮 zhǐ fǎ 指法 — — yòng 用 mǔ zhǐ 拇指 hé 和 shí zhǐ 食指 niān 拈 zhù 住 yīn dì 阴蒂， qīng qīng 轻轻 jǐ yā 挤压 bìng tí 并提 jǔ 举 tā 它。
yīn wèi 因为 zài 在 tā 他 nián lǎo 年老 de shí hòu 的时候， wǒ 我 gěi 给 tā 他 shēng 生 le 了 yí gè 一个 ér zi 儿子。
yīn wèi 因为 zài 在 xìn rèn 信任 liàn 链 shàng 上 yǐ jīng 已经 méi yǒu 没有 gèng 更 gāo jí 高级 bié le 别了。
jiù 就 hǎo xiàng 好像 zài 在 yī 一 yè 夜 zhī jiān 之间， wǒ men 我们 zhī jiān 之间 shù qǐ 竖起 le 了 yī 一 dǔ 堵 wú xíng 无形 de 的 qiáng 墙。
xué sheng 学生 bù dé 不得 yú 于 rèn hé 任何 xuǎn zé tí 选择题 xíng shì 形式 de 的 kǎo shì 考试 zhōng 中 tí zǎo 提早 lí kāi 离开 shì chǎng 试场。
xué sheng 学生 yǐ 乙： tā men 他们 zhēn shi 真是 yòng xīn liáng kǔ 用心良苦！
shù zhī 树枝 zài 在 xuě 雪 de 的 zhòng yā 重压 xià 下 pā 啪 de 地 yì shēng 一声 zhé duàn 折断 le 了。
lún yuán 轮缘 jǐ hé 几何 cān shù 参数 de 的 cè liáng 测量 shì 是 lì yòng 利用 xiàn 线 jié gòu 结构 guāng 光 cè liáng 测量 yuán lǐ 原理 huó 和 guāng diàn 光电 tú xiàng 图像 jiǎn cè 检测 fāng fǎ 方法 jiǎn cè 检测， jiě jué 解决 le 了 lún yuán 轮缘 hòu dù 厚度、 tà 踏 miàn 面 mó hào 磨耗 zhè 这 yī 一 guān jiàn 关键 jì shù 技术 nán diǎn 难点。
yīn wèi 因为 zài 在 nán yà 南亚 rén wén 人文 yī xué 医学 fā zhǎn 发展 de 的 bù hǎo 不好， wǒ 我 hái 还 yòng 用 yī mèi r 伊妹儿 hé 和 lái zì 来自 qí tā 其它 dì fāng 地方 de 的 rén 人 lián xì 联系。
xué sheng 学生 men 们 cóng 从 dà xué 大学 xiào yuán 校园 yóu xíng 游行 zhì 至 shì zhèng fǔ 市政府， zài 在 nà 那 tā men 他们 yǔ 与 lái zì 来自 qí tā 其他 zhōu 州 de 的 shì wēi 示威 rén cháo 人潮 huì hé 会合。 jǐng chá 警察 zé 则 fēng suǒ 封锁 le 了 cháng dá 长达 liù gè 六个 jiē qū 街区 duì wǔ 队伍 de 的 zhōu biān 周边 jiē dào 街道。
shù 树 de 的 nián lún 年轮、 bīng lún 冰轮 de 的 yán jiū 研究 zhèng míng 证明 le 了 hòu lái 后来 è ěr ní nuò xiàn xiàng 厄尔尼诺现象 yǐ 以 qī nián 七年 wèi 为 zhōu qī 周期 de 的， réng rán 仍然 bǐ 比 xiàn zài 现在 de 的 měi 每 sān nián 三年 huò 或 sì nián 四年 fā shēng 发生 yí cì 一次 de 的 pín lǜ 频率 yào 要 dī 低 dé 得 duō 多。
jiù 就 hǎo xiàng 好象 rú guǒ 如果 nǐ 你 gěi 给 zì jǐ 自己 yán gé 严格 guī dìng 规定 yí gè 一个 shàng 上 cè suǒ 厕所 de 的 shí jiān biǎo 时间表， zhè 这 yí dìng 一定 shì 是 yī 一 jiàn 件 hěn 很 yú chǔn 愚蠢 de 的 shì qing 事情。
xué sheng 学生 men 们 hé shí 和实 xí shēng men 习生们 sān sān 三三 liǎ 俩 liǎ 俩 de 地 yú guàn 鱼贯 jìn wū 进屋， yīn cǐ 因此 tā men 他们 néng 能 bǐ cǐ 彼此 xué xí 学习。
shù lì 树立 míng yōu 名优 pǐn pái 品牌 hé 和 qǐ yè 企业 liáng hǎo 良好 xíng xiàng 形象 de 的 gōng xiào 功效。
yīn wèi 因为 zài 在 gài lùn 概论 kè chéng 课程 zhōng 中 wǒ 我 céng 曾 duì 对 tā 他 rú cǐ 如此 yán lì 严厉， yǐ zhì yú 以至于 zài 在 hòu lái 后来 de 的 kè chéng 课程 zhōng 中 jí shǐ 即使 yǒu 有 jiào shòu 教授 duì 对 jié zhǐ 截止 shí jiān 时间 fēi cháng 非常 kē kè 苛刻， tā 他 yě 也 méi 没 gǎn dào 感到 dān yōu 担忧， yīn wèi 因为 tā 他 zǎo yǐ 早已 xí guàn 习惯 le 了 zhè me 这么 yí tào 一套 jǐn zhāng 紧张 de 的 xué xí 学习 mó shì 模式。
xué sheng 学生 men 们 hěn kuài 很快 jiāng 将 miàn duì 面对 dà bān 大班 shàng kè 上课、 kè wài huó dòng 课外活动 jiǎn shǎo 减少 hé 和 shí táng 食堂 huǒ shí 伙食 xià jiàng 下降 de 的 jìng dì 境地。
jiù 就 rú tóng 如同 gù shì 故事 zhōng 中 nà ge 那个 bú huì 不会 jiàn shù 剑术 de 的 chá yì shī 茶艺师， zhào 照 tōng cháng 通常 de 的 qíng kuàng 情况 lái jiǎng 来讲， tā 他 yí dìng 一定 shì 是 bì 必 sǐ 死 wú yí 无疑 de 的， dàn shì 但是 tā 他 zhèng shì 正是 yǐ 以 chāo hū 超乎 cháng rén 常人 de 的 yòng xīn 用心， cóng 从 qí tā de 其他的 fāng miàn 方面 zhàn shèng 战胜 le 了 duì shǒu 对手 ér 而 bǎo quán 保全 le 了 xìng mìng 性命。
yīn wèi 因为 zài 在 nǐ 袮 yǎn lǐ 眼里 nà 那 shì 昰 é 皒 de 旳 ruò diǎn 弱点。
jiù 就 rú 如 shù dǎo hú sūn sàn 树倒猢狲散， nà xiē 那些 shēng chēng 声称 zì jǐ 自己 shì 是 zhōng shí 忠实 de 的 zhī chí zhě 支持者 de 的 rén 人 zài 在 kāi shǐ 开始 chū xiàn 出现 tuí shì 颓势 de shí hòu 的时候 jiù 就 zhuàn xiàng 转向 lìng 另 yì biān 一边 de 的 hòu xuǎn rén 候选人 le 了。
yīn wèi 因为 zài 在 zhè xiē 这些 dì qū 地区 yǐ jí 以及 hè 和 zhè xiē 这些 dì qū 地区 xiàng 相 lèi sì 类似 de 的 dì qū 地区， zì rán jiè 自然界 de 的 zhí wù 植物 yǐ jīng 已经 bèi 被 kǎn fá 砍伐 jìng jìn 净尽， xǔ duō 许多 zhòng 种 dòng wù 动物 jiàng 将 wán quán 完全 yǒu kě néng 有可能 miè jué 灭绝。
jiù 就 rú 如 Ā 阿 gòu jiàn 构建 zhè 这 yī 一 xìn xī 信息 bǎo zhàng 保障 tǐ xì 体系， wén zhāng 文章 cóng 从 gòu jiàn 构建 yuán zé 原则， wǔ dà 五大 nèi róng 内容 tǐ xì 体系， zǔ zhī 组织 tán 昙 miàn 面 yǔ 与 nèi róng 内容 céng miàn 层面 xū yào 需要 jiě jué 解决 de 的 guān jiàn 关键 wèn tí 问题， xìn xī 信息 sù yǎng 素养 yǔ 与 xìn xī 信息 bǎo zhàng 保障 xiào néng 效能 de 的 fā huī 发挥 děng 等 fāng miàn 方面 jìn xíng 进行 le 了 yán jiū fēn xī 研究分析。
yīn wèi 因为 dì xíng 地形 xiǎn lù 显露 de 的 tè xìng 特性， kōng zhōng 空中 lì liang 力量 zài 在 kòng zhì 控制 zhè 这 tiáo 条 zhǔ yào 主要 gàn xiàn 干线 fāng miàn 方面 shì 是 zhì guān zhòng yào 至关重要 de 的。
xué sheng 学生 zuò wán 做完 suǒ yǒu 所有 liàn xí 练习 zhī hòu 之后， lǎo shī 老师 jì xù 继续 jiǎng jiě 讲解 kè wén 课文。（ biǎo shì 表示 shí jiān 时间）
jiù 就 duì 对 tā 他 rú cǐ 如此 rú 如 cǐ shuō 此说： “ nǐ 你 suǒ 所 dài dào 带到 wǒ men 我们 zhè lǐ 这里 de 的 nà 那 xī bó lái 希伯来 pú rén 仆人 jìn lái 进来 yào 要 xì nòng 戏弄 wǒ 我
xué sheng 学生 huí dá 回答 dào 道： jià 嫁 gěi 给 le 了 sòng cháo 宋朝 gàn bù 干部（ sōng zàn gàn bù 松赞干布）。
ruǎn xìng 软性 sù jiāo pǎo dào 塑胶跑道 shàng 上 de 的 gè zhǒng 各种 pǎo 跑 yǔ 与 tiào 跳 de 的 liàn xí 练习， yǐ 已 chéng wéi 成为 duǎn pǎo 短跑 jí 及 qí tā 其它 tián jìng 田径 xiàng mù 项目 xùn liàn nèi róng 训练内容 de 的 yí bù fèn 一部分。
yīn wèi 因为 dà bù fen 大部分 yuàn xiào 院校 zài 在 jiē shòu 接受 zhuǎn xué sheng 转学生 shí 时， zuì duō 最多 zhǐ 只 gěi 给 zhuàn 转 liǎng 两 nián 年 de 的 xué fēn 学分。
ruǎn yìng jiān shī 软硬兼施 - - - nǐ de 你的 zhǔ jué 主角 bèi 被（ zhí zhuó 执着 zhě 者 huò 或 fǎn pài 反派） zhuī jī 追击， tóng shí 同时 què 却 yě 也 zhuī xún 追寻 zhe 着（ mǒu gè 某个 xiǎng fǎ 想法， mǒu zhǒng 某种 dōng xi 东西， mǒu rén 某人， mǒu gè 某个 mí tí 谜题）。
xiào zhǎng 校长 gào su 告诉 wǒ 我， lǐ jiā chéng 李嘉诚 xiān sheng 先生 juān zī 捐资 jiàn xiào 建校， xiān hòu 先后 tóu rù 投入 le 了 èr shí 二十 duō yì 多亿 gǎng bì 港币， tā 他 duì 对 xué xiào 学校 rén wén 人文 huán jìng 环境 yāo qiú 要求 fēi cháng 非常 yán gé 严格；

ประโยคภาษาจีน
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jiù 就 hǎo xiàng 好像 zài 在 yī 一 yè 夜 zhī jiān 之间， wǒ men 我们 zhī jiān 之间 shù qǐ 竖起 le 了 yī 一 dǔ 堵 wú xíng 无形 de 的 qiáng 墙。
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xué sheng 学生 yǐ 乙： tā men 他们 zhēn shi 真是 yòng xīn liáng kǔ 用心良苦！
shù zhī 树枝 zài 在 xuě 雪 de 的 zhòng yā 重压 xià 下 pā 啪 de 地 yì shēng 一声 zhé duàn 折断 le 了。
lún yuán 轮缘 jǐ hé 几何 cān shù 参数 de 的 cè liáng 测量 shì 是 lì yòng 利用 xiàn 线 jié gòu 结构 guāng 光 cè liáng 测量 yuán lǐ 原理 huó 和 guāng diàn 光电 tú xiàng 图像 jiǎn cè 检测 fāng fǎ 方法 jiǎn cè 检测， jiě jué 解决 le 了 lún yuán 轮缘 hòu dù 厚度、 tà 踏 miàn 面 mó hào 磨耗 zhè 这 yī 一 guān jiàn 关键 jì shù 技术 nán diǎn 难点。
yīn wèi 因为 zài 在 nán yà 南亚 rén wén 人文 yī xué 医学 fā zhǎn 发展 de 的 bù hǎo 不好， wǒ 我 hái 还 yòng 用 yī mèi r 伊妹儿 hé 和 lái zì 来自 qí tā 其它 dì fāng 地方 de 的 rén 人 lián xì 联系。
xué sheng 学生 men 们 cóng 从 dà xué 大学 xiào yuán 校园 yóu xíng 游行 zhì 至 shì zhèng fǔ 市政府， zài 在 nà 那 tā men 他们 yǔ 与 lái zì 来自 qí tā 其他 zhōu 州 de 的 shì wēi 示威 rén cháo 人潮 huì hé 会合。 jǐng chá 警察 zé 则 fēng suǒ 封锁 le 了 cháng dá 长达 liù gè 六个 jiē qū 街区 duì wǔ 队伍 de 的 zhōu biān 周边 jiē dào 街道。
shù 树 de 的 nián lún 年轮、 bīng lún 冰轮 de 的 yán jiū 研究 zhèng míng 证明 le 了 hòu lái 后来 è ěr ní nuò xiàn xiàng 厄尔尼诺现象 yǐ 以 qī nián 七年 wèi 为 zhōu qī 周期 de 的， réng rán 仍然 bǐ 比 xiàn zài 现在 de 的 měi 每 sān nián 三年 huò 或 sì nián 四年 fā shēng 发生 yí cì 一次 de 的 pín lǜ 频率 yào 要 dī 低 dé 得 duō 多。
jiù 就 hǎo xiàng 好象 rú guǒ 如果 nǐ 你 gěi 给 zì jǐ 自己 yán gé 严格 guī dìng 规定 yí gè 一个 shàng 上 cè suǒ 厕所 de 的 shí jiān biǎo 时间表， zhè 这 yí dìng 一定 shì 是 yī 一 jiàn 件 hěn 很 yú chǔn 愚蠢 de 的 shì qing 事情。
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yīn wèi 因为 zài 在 gài lùn 概论 kè chéng 课程 zhōng 中 wǒ 我 céng 曾 duì 对 tā 他 rú cǐ 如此 yán lì 严厉， yǐ zhì yú 以至于 zài 在 hòu lái 后来 de 的 kè chéng 课程 zhōng 中 jí shǐ 即使 yǒu 有 jiào shòu 教授 duì 对 jié zhǐ 截止 shí jiān 时间 fēi cháng 非常 kē kè 苛刻， tā 他 yě 也 méi 没 gǎn dào 感到 dān yōu 担忧， yīn wèi 因为 tā 他 zǎo yǐ 早已 xí guàn 习惯 le 了 zhè me 这么 yí tào 一套 jǐn zhāng 紧张 de 的 xué xí 学习 mó shì 模式。
xué sheng 学生 men 们 hěn kuài 很快 jiāng 将 miàn duì 面对 dà bān 大班 shàng kè 上课、 kè wài huó dòng 课外活动 jiǎn shǎo 减少 hé 和 shí táng 食堂 huǒ shí 伙食 xià jiàng 下降 de 的 jìng dì 境地。
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yīn wèi 因为 zài 在 zhè xiē 这些 dì qū 地区 yǐ jí 以及 hè 和 zhè xiē 这些 dì qū 地区 xiàng 相 lèi sì 类似 de 的 dì qū 地区， zì rán jiè 自然界 de 的 zhí wù 植物 yǐ jīng 已经 bèi 被 kǎn fá 砍伐 jìng jìn 净尽， xǔ duō 许多 zhòng 种 dòng wù 动物 jiàng 将 wán quán 完全 yǒu kě néng 有可能 miè jué 灭绝。
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xiào zhǎng 校长 gào su 告诉 wǒ 我， lǐ jiā chéng 李嘉诚 xiān sheng 先生 juān zī 捐资 jiàn xiào 建校， xiān hòu 先后 tóu rù 投入 le 了 èr shí 二十 duō yì 多亿 gǎng bì 港币， tā 他 duì 对 xué xiào 学校 rén wén 人文 huán jìng 环境 yāo qiú 要求 fēi cháng 非常 yán gé 严格；

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