ประโยคภาษาจีน- 就如辣白菜中的着色剂和果冻中的防腐剂中文句子 (373084) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
jiù 就 rú 如 là 辣 bái cài 白菜 zhòng dì 中的 zhe sè jì 着色剂 hé 和 guǒ dòng 果冻 zhòng dì 中的 fáng fǔ jì 防腐剂。
Like the colorant in kim chi and preservatives in jellies.

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ประโยคภาษาจีน
jiù 就 rú 如 Ā 阿 gòu jiàn 构建 zhè 这 yī 一 xìn xī 信息 bǎo zhàng 保障 tǐ xì 体系， wén zhāng 文章 cóng 从 gòu jiàn 构建 yuán zé 原则， wǔ dà 五大 nèi róng 内容 tǐ xì 体系， zǔ zhī 组织 tán 昙 miàn 面 yǔ 与 nèi róng 内容 céng miàn 层面 xū yào 需要 jiě jué 解决 de 的 guān jiàn 关键 wèn tí 问题， xìn xī 信息 sù yǎng 素养 yǔ 与 xìn xī 信息 bǎo zhàng 保障 xiào néng 效能 de 的 fā huī 发挥 děng 等 fāng miàn 方面 jìn xíng 进行 le 了 yán jiū fēn xī 研究分析。
jiù 就 xué xí 学习 ér yán 而言， zhì 质 yào 要 bǐ liang 比量 zhòng yào 重要。
xué sheng 学生 men 们 shuō 说， qiāng shā 枪杀 kāi shǐ 开始 shí 时， liè wéi 列维 • lì bù 利布 léi sī kù 雷斯库 jiào shòu 教授 bǎo chí 保持 lěng jìng 冷静， dào 到 mén qián 门前 yòng 用 shēn tǐ 身体 dǔ zhù 堵住 qiāng yǎn 枪眼。
xué sheng huì 学生会 jiāng huì 将会 hé 和 lǎo shī 老师 jìn xíng 进行 yí cì 一次 miàn tán 面谈， yě xǔ 也许 hái 还 huì 会 ràng 让 tā 他 dài shàng 带上 rèn hé 任何 kě yǐ 可以 zhèng míng 证明 wèi 为 zuò yè 作业 zuò 做 zhǔn bèi 准备 de 的 zhèng jù 证据。
lì 栗 bī 逼 bào 趵 cóng běi 从北 jīng 京 de 的 yán jiū 研究 zuò chū 作出 gòng xiàn 贡献。
yīn wèi 因为 zài 在 bào ěr 鲍尔 jiā zhái 家宅 de 的 nà ge 那个 cì kè 刺客 xún wèn 询问 guò 过 jīn mǔ 金姆 de 的 suǒ zài 所在。
ruǎn jiàn kāi fā 软件开发 gōng chéng shī 工程师 luó shān 罗山（ yīn yì 音译） mǎn huái 满怀 rè qíng 热情 de 地 shuō 说： zài 在 jīn hòu 今后 de 的 yī 一 dào 到 liǎng 两 nián 年 lǐ 里， wǒ men 我们 jiāng 将 jiǎo tà shí dì 脚踏实地， cóng 从 jiǎn shǎo 减少 liè hén 裂痕 dào 到 méi yǒu 没有 liè hén 裂痕， shèn zhì 甚至 yào 要 shí xiàn 实现 3D shì pín 视频。
jiù 就 xué shù 学术 shàng 上 ér yán 而言， zhè 这 huò xǔ 或许 bǐ zhòng 比重 xiě 写 zhōng yāng yín háng 中央银行 tiáo guī 条规 de 的 shū 书 hái yào 还要 bù ràng 不让 rén 人 xīng fèn 兴奋。
xué sheng 学生 zuò wán 做完 suǒ yǒu 所有 liàn xí 练习 zhī hòu 之后， lǎo shī 老师 jì xù 继续 jiǎng jiě 讲解 kè wén 课文。（ biǎo shì 表示 shí jiān 时间）
xiào yuán 校园 nèi 内 yǒu 有 “ xiǎo 小 shān qiū 山丘 ” ， lǜ sè 绿色 kōng jiān 空间， jǐn lín 紧邻 hú pàn 湖畔， bìng 并 kě yǐ 可以 kàn dào 看到 měi guó 美国 dà yān 大烟 shān 山 guó jiā 国家 gōng yuán 公园。
yīn wèi 因为 duō cái duō yì 多才多艺 de 的 shāng yè 商业 rén shì 人士 men 们 lái shuō 来说， yí dàn 一旦 zhǎng wò 掌握 le 了 xīn lǐ xué 心理学 zhè 这 mén 门 gōng jù 工具， jiù 就 gèng jiā 更加 rú hǔ tiān yì 如虎添翼。
ruǎn jiàn 软件 jīng 经 qīng zàng xiàn 青藏线 shù jù 数据 cè shì 测试， néng 能 zhǔn què 准确 bǔ huò 捕获 qián fāng 前方 xū nǐ 虚拟 yìng dá 应答 qì 器 xìn xī 信息 shí xiàn 实现 xū nǐ 虚拟 yìng dá 应答 qì 器 yòng yú 用于 liè chē 列车 dìng wèi 定位 gōng néng 功能。
xué sheng 学生 kě yǐ 可以 xuǎn zé 选择 zài 在 kè chéng 课程 de 的 rèn hé 任何 shí jiān 时间 jùn shì 竣事 kè chéng 课程。
yīn wèi 因为 dà duō shù 大多数 wài guó 外国 xué sheng 学生 jià qī 假期 bìng bù 并不 lí kāi 离开 xué xiào 学校， xué xiào 学校 wèi 为 wǒ men 我们 zǔ zhī 组织 gè zhǒng gè yàng 各种各样 de 的 yī rì yóu 一日游 huó dòng 活动， bāng zhù 帮助 zhǎo dào 找到 kě yǐ 可以 jiē dài 接待 wǒ men 我们 guò 过 hán jià 寒假 de 的 jiā tíng 家庭。
ruǎn xí 软席 hái shi 还是 yìng xí 硬席？
xué sheng 学生 rú guǒ 如果 zhī dào 知道 lǎo shī 老师 zǒng 总 ài 爱 duì 对 tā men de 他们的 xué yè 学业 zhǐ shǒu huà jiǎo 指手划脚， jiù 就 huì 会 chǎn shēng 产生 jiāo lǜ 焦虑 gǎn 感 hé 和 yā pò gǎn 压迫感， zhè yàng 这样 fǎn ér 反而 lìng 令 tā men de 他们的 xué xí 学习 chéng jì 成绩 xià jiàng 下降。
yīn wèi 因为 tiān qì 天气 bù hǎo 不好， yǒng shèng 永胜 tiān qì 天气， tā men de 他们的 lǚ xíng jì huà 旅行计划 qǔ xiāo 取消 le 了。
xué sheng 学生 jiāng 将 shǐ yòng 使用 fú tè jì 伏特计、 diàn biǎo 电表、 diàn yuán 电源、 xìn hào fā shēng qì 信号发生器、 shì bō qì 示波器 qù 去 gòu jiàn 构建 diàn lù 电路。
jiù 就 wǒ 我 gè rén 个人 ér yán 而言， wǒ yào 我要 kǎo lǜ 考虑 de 的 shì 事 gòu 够 duō 多 le 了， gù bú shàng 顾不上 qù 去 wèi 为 bīng qī 冰期 de 的 zài xiàn 再现、 fǎn jī dū 反基督 xíng wéi 行为、 dì qiú 地球 bèi 被 lǎo shǔ 老鼠、 mǎ yǐ 蚂蚁、 tiān wài lái kè 天外来客 zhàn lǐng 占领 le 了 zhè xiē 这些 shì r 事儿 fā chóu 发愁。
xué sheng 学生 běn rén 本人 yīng 应 zài 在 kāi xué 开学 qián 前 liù gè 六个 yuè 月 xiàng 向 wài shì chù 外事处 tí chū 提出 shū miàn 书面 fù xué 复学 shēn qǐng 申请。
jiù wǒ suǒ zhī 就我所知， zài 在 dì 第 yì zhōu 一周， wǒ de péng yǒu 我的朋友 hǎi lún 海伦 hé 和 tā 她 de 的 tóng wū 同屋 chū xiàn 出现 le 了 má fan 麻烦。
yīn wèi 因为 tā 她 bù shū fu 不舒服， suǒ yǐ 所以 zhǐ 只 chī 吃 le 了 yì diǎn diǎn 一点点 dōng xi 东西。
xué sheng 学生 kè biǎo 课表 bèi 被 chēng wéi 称为 jiē mù dān 节目单。
zhóu tū 轴突 nèi 内 kě jiàn 可见 sī zhuàng 丝状 de 的 shén jīng yuán 神经原 xiān wéi 纤维 jí 及 xiàn lì tǐ 线粒体， zhóu tū 轴突 wài bāo 外包 yǒu 有 suǐ qiào 髓鞘， wèi 为 míng àn 明暗 xiāng jiàn 相间 de 的 tóng xīn yuán 同心圆 bǎn 板 céng 层 jié gòu 结构。
yīn wèi 因为 tā 她 zhī dào 知道 wǒ 我 bīng xuě cōng ming 冰雪聪明！
xué sheng 学生： , jiào shòu 教授： zuǒ luó 佐罗 de 的 T ？
yīn wèi 因为 rú guǒ 如果 nǐ 你 duì 对 jiē guǒ 结果 huái yí 怀疑， nà me 那么 nǐ 你 jiù 就 yí dìng 一定 huì 会 huái yí 怀疑 zào wù zhǔ 造物主 — — nǐ 你 yí dìng 一定 huì 会 huái yí 怀疑 shàng dì 上帝。
hé fǎn yìng 核反应 zhōng 中 shì fàng 释放 chū lái 出来 de 的 néng 能 bèi 被 zhuǎn biàn 转变 wèi 为 rè 热。
xué sheng 学生： mù piàn 木片 fú dòng 浮动 , jiào shòu 教授： hǎo 好， mù piàn 木片 fú dòng 浮动， qián tí 前提 ne 呢？
hé xīn céng 核心层 kě 可 tí gōng 提供 yòng yú 用于 gòu jiàn 构建 jù yǒu 具有 fǎng wèn 访问、 shěn hé 审核 hé 和 jiā mì 加密 kòng zhì 控制 de 的 zhōng jiān céng 中间层 de 的 jī chǔ 基础。

ประโยคภาษาจีน
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