ประโยคภาษาจีน- 本文旨在讨论基数词和序数词的语序及其相关问题中文句子 (316957) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
běn wén 本文 zhǐ zài 旨在 tǎo lùn 讨论 jī shù cí 基数词 hé 和 xù shǔ cí 序数词 de 的 yǔ xù 语序 jí qí 及其 xiāng guān 相关 wèn tí 问题。
This thesis discusses word order concerning cardinals and ordinals and its relevant problems.

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ประโยคภาษาจีน
běn wén 本文 zhǐ zài 旨在 tōng guò 通过 wán xíng tián kòng 完形填空 de 的 xiào 效 dù 度 yán jiū 研究 lái 来 lùn zhèng 论证 wán xíng tián kòng 完形填空 shì 是 yì zhǒng 一种 gāo xiào 高效 dù 度 de 的 hé 和 jīng jì 经济 shěng lì 省力 de 的 jiǎn cè 检测 zōng hé 综合 néng lì 能力 de 的 cè shì 测试 shǒu duàn 手段。
běn wén 本文 zhǐ zài 旨在 tōng guò 通过 duì dà 对大 xué yīng yǔ 学英语 kè táng jiāo xué 课堂教学 gè àn 个案 yán jiū 研究， fēn xī 分析 zhé zhōng zhǔ yì 折衷主义 jiào xué 教学 shí jiàn 实践 shì fǒu 是否 yǔ 与 zhé zhōng zhǔ yì 折衷主义 de 的 jiào xué 教学 yuán lǐ 原理 yí zhì 一致。
běn wén 本文 zhǐ zài 旨在 chén shù 陈述 xīn wén 新闻 yǔ 与 chū bǎn 出版 méi tǐ 媒体 de 的 jiāo liú 交流 yǔ 与 hù dòng 互动 de 的 lì chéng 历程， bìng 并 duì 对 qí 其 dé shī 得失 zuò 作 yì zǒng 一总 jiǎn tǎo 检讨。
duì yú 对于 píng bǎn bō lí 平板玻璃， rè 热 tuì huǒ 退火 shì 是 zuì 最 cháng yòng 常用 de 的。
duì yú 对于 yòu zǐ 幼仔 fā shēng 发声 de 的 gèng duō 更多 yán jiū 研究 kě néng 可能 jiē shì 揭示 chū 出 bǔ rǔ dòng wù 哺乳动物 yá yá xué yǔ 牙牙学语 yào 要 bǐ 比 yǐ wǎng 以往 wǒ men 我们 suǒ 所 rèn wéi 认为 de 的 guǎng fàn 广泛 hěn duō 很多。
rú guǒ 如果 zài 在 fā shè tái 发射台 huò 或 zài 在 shēng kōng 升空 shí chū 时出 xiàn 现 jǐn jí 紧急 qíng kuàng 情况， wèi yú 位于 " liè hù zuò 猎户座 " fēi chuán 飞船 háng tiān 航天 cāng 舱 dǐng bù 顶部 de 的 jī zhì 机制 jiāng 将 néng 能 bǎo zhàng 保障 fēi chuán 飞船 jí 及 jī zǔ 机组 rén yuán 人员 de 的 ān quán 安全。
qǐng 请 tā men 他们 qù 去 xiū jiǎn 修剪 guàn mù cóng 灌木丛 … yòng 用 zhǐ jia jiǎn 指甲剪！ tā men 他们 huì 会 qù 去 zuò 做 ma 吗？ tā men 他们 huā 花 le 了 duō jiǔ 多久 shí jiān 时间？ tā men 他们 yǒu 有 shén me 什麽 gǎn xiǎng 感想？
dàn 但 tā 他 shuō 说， zhè xiē 这些 màn sù 慢速 kū huáng 枯黄 de 的 dòu miáo 豆苗 jí shǐ 即使 zài 在 gān hàn 干旱 tiáo jiàn 条件 xià 下 yě 也 chǎn chū 产出 le 了 4 - 8 pú shì ěr 蒲式尔， chāo guò 超过 le 了 tōng cháng 通常 de 的 dà dòu 大豆。
běn wén 本文 shì cóng 是从 wén huà xué 文化学 de 的 céng 层 miàn duì 面对 luó shān 罗山 pí yǐng xì 皮影戏 jìn xíng 进行 yán jiū 研究。
duì yú 对于 yìng pìn zhě 应聘者 lái shuō 来说， yǒu méi yǒu 有没有 nǎ xiē 哪些 zī zhì 资质 hé 和 jì néng 技能 shì 是 nín 您 xiàn zài 现在 huì 会 bǐ 比 guò qù 过去 gèng jiā 更加 guān zhù 关注 de 的？
dàn 但 tā 他 hái shi 还是 yǐ yuàn bào dé 以怨报德， yè wǎn 夜晚 tōu zǒu 偷走 le 了 zhǔ jiào 主教 zhēn guì 珍贵 de 的 yín 银 cān jù 餐具。
qǐng 请 dài 代 wǒ xiàng 我向 nǐ de 你的 shuāng qīn 双亲 wèn hǎo 问好。
běn wén 本文 shì zài 是在 duì 对 suí yáng 绥阳 fāng yán 方言 guǎng fàn 广泛 shēn rù 深入 de 的 tián yě 田野 diào chá 调查 jí 及 qián rén 前人 de 的 yán jiū chéng guǒ 研究成果 jī chǔ 基础 shàng 上 xiě chéng 写成 de 的。
rú guǒ 如果 zài jiā 在家 lǐ 里 zhǎo bú dào 找不到 lā lā duì zhǎng 啦啦队长 de huà 的话， nà 那 jiù 就 lā 拉 shàng sān 上三 wǔ 五 hǎo yǒu 好友 wài chū 外出 yóu 游 wán ba 玩吧， tā men 他们 shí shí 时时 de 地 huì 会 zài 在 nǐ de 你的 xīn li 心里 bō sǎn 播散 yáng guāng 阳光 de 的。
duì yú 对于 hěn duō 很多 rén 人 lái shuō 来说， qù 去 mù dì 墓地 tàn fǎng 探访 qīn rén 亲人 shì 是 zhòng 种 hěn 很 bēi shāng 悲伤 de 的 jīng lì 经历； ér 而 wǒ 我， què 却 gǎn jué dào 感觉到 wèi 为 tā men 他们 gāo xìng 高兴， yīn wèi 因为 tā men 他们 hái shi 还是 zài yì qǐ 在一起， jiù 就 xiàng 像 tā men 他们 shēng qián 生前 yí yàng 一样。
qǐng 请 zhòng 众 gǎn xiè 感谢 tiān zhǔ 天主 shàng 上 jū 居 tiān tíng 天庭， yīn wèi 因为 tā 他 de 的 rén cí 仁慈 yǒng yuǎn 永远 cháng cún 常存。
dàn 但 líng hú 令狐 chāng lóng 昌隆 bú shi 不是 yí gè 一个 lì wài 例外。
qǐng 请 nǐ 你 piān láo 偏劳 ba 吧。
rú guǒ 如果 zài 在 mǒu gè 某个 zhuān yòng 专用 de 的 rì zhì 日志 cí pán 磁盘 shàng 上 cún zài 存在 dà liàng 大量 de 的 dú 读 huó dòng 活动， huò zhě 或者 jù yǒu 具有 jiào 较 gāo 高 de 的 cí pán 磁盘 lì yòng lǜ 利用率， jiù 就 zēng jiā 增加 rì zhì 日志 huǎn chōng 缓冲 qū yù 区域 de 的 dà xiǎo 大小。
běn wén 本文 shì 是 tōng guò 通过 xīn jiù 新旧 liǎng 两 zhòng 种 jiào cái 教材 de 的 chā yì 差异 duì bǐ 对比， lái 来 guǎn kuī 管窥 xiàn dài 现代 kè chéng 课程 lǐ lùn 理论 zài 在 zhōng xué shǔ xué 中学数学 kè chéng 课程 zhòng dì 中的 tǐ xiàn 体现。
rú guǒ 如果 zài cǐ 在此 jiē duàn 阶段 tū rán 突然 xǐng lái 醒来， jiù 就 huì 会 zào chéng 造成 dà nǎo 大脑 chū xiàn 出现 yí guò xìng 一过性 gōng xuè 供血 bù zú 不足， zhí wù 植物 shén jīng xì tǒng 神经系统 gōng néng 功能 chū xiàn 出现 zàn shí xìng 暂时性 wěn luàn 紊乱， xǐng 醒 hòu 后 fǎn ér 反而 huì 会 gǎn dào 感到 tóu hūn nǎo zhàng 头昏脑胀、 quán shēn 全身 fá lì 乏力。
duì yú 对于 xiǎng xiàng 想象 zhòng dì 中的 xū gòu 虚构 jiàn zhù 建筑 ér yán 而言， yí qiè 一切 jiē 皆 yǒu kě néng 有可能， kě yǐ 可以 shì 是 mèng huàn 梦幻 bān 般 shǎn shǎn 闪闪 fā guāng 发光 de 的 wū tuō bāng 乌托邦， yě 也 kě yǐ 可以 shì 是 ràng 让 nǐ 你 yè bàn 夜半 xīn jì 心悸 bù yǐ 不已 de 的 dì yù 地狱。
qǐng 请 nǐ 你 shěn pī 审批。
běn wén 本文 gēn jù 根据 yǐ wǎng 以往 de 的 cái liào 材料 zǒng jié 总结 le 了 nèn jiāng 嫩江 liú yù 流域 hàn dài 汉代 yǐ qián 以前 gè 各 shí duàn 时段 shí zhì pǐn 石制品 de 的 tè diǎn 特点。
qǐng 请 nǐ 你 dài 带 wǒ 我 dào 到 wǒ de 我的 zuò wèi 座位。
rú guǒ 如果 zài 在 zhè ge 这个 tǐ shì 体式 shàng 上 fàng sōng 放松 hé 和 dǎ kāi 打开 jiān bǎng 肩膀 yòu 又 kùn nan 困难， yòng 用 yú jiā 瑜伽 zhuān 砖 huò 或 jīn shǔ 金属 zhé dié yǐ 折叠椅 de 的 zuò wèi 座位 zhī chēng 支撑 shǒu 手 lí kāi 离开 dì miàn 地面。
qǐng 请 nǐ 你 gèng 更 gāo 膏 nǐ 旎 xià 下 cóng 从 lún dūn 伦敦 dào 到 dōng jīng 东京 de 的 bān jī 班机 rì qī 日期 hǎo 好 ma 吗？
duì yú 对于 wǒ men 我们 lái shuō 来说， zhè 这 yí gè 一个 xuǎn zé 选择 jiù 就 jué dìng 决定 le 了 xià yì ge 下一个 xuǎn zé 选择， wǒ men 我们 qí xīn xié lì 齐心协力 de 地 mào xiǎn 冒险 qù 去 wán chéng 完成 wǒ men de 我们的 jué dìng 决定， miǎn bù liǎo 免不了 huì 会 gǎn dào 感到 yā lì 压力 hé 和 pí bèi 疲惫， dàn 但 jué duì 绝对 bù 不 yí hàn 遗憾。
rú guǒ 如果 zài 在 qīng nián 青年 lǚ diàn 旅店 zhù 住（ hǎo bǐ 好比 shù liàng 数量） kě yǐ 可以 jié shěng 节省 90% de 的 huā xiāo 花销 bǐ qǐ 比起 zhù 住 jiǔ diàn 酒店（ zhì liàng 质量）， zhè yàng 这样 wǒ 我 jiù 就 kě yǐ 可以 zài 在 yà zhōu 亚洲 dài 待 gèng 更 cháng 长 de 的 shí jiān 时间， dàn shì 但是 zhè bu 这不 zhí de 值得 wǒ 我 nà me 那么 zuò 做。
qǐng 请 nǐ 你 gēn 跟 wǒ 我 yī 一 qì 讫 wǎng 往 jiā rù 加入 yí gè 一个 wǔ huì 舞会 lài ma 赖吗 ? 。

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běn wén 本文 zhǐ zài 旨在 tōng guò 通过 duì dà 对大 xué yīng yǔ 学英语 kè táng jiāo xué 课堂教学 gè àn 个案 yán jiū 研究， fēn xī 分析 zhé zhōng zhǔ yì 折衷主义 jiào xué 教学 shí jiàn 实践 shì fǒu 是否 yǔ 与 zhé zhōng zhǔ yì 折衷主义 de 的 jiào xué 教学 yuán lǐ 原理 yí zhì 一致。
běn wén 本文 zhǐ zài 旨在 chén shù 陈述 xīn wén 新闻 yǔ 与 chū bǎn 出版 méi tǐ 媒体 de 的 jiāo liú 交流 yǔ 与 hù dòng 互动 de 的 lì chéng 历程， bìng 并 duì 对 qí 其 dé shī 得失 zuò 作 yì zǒng 一总 jiǎn tǎo 检讨。
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rú guǒ 如果 zài 在 fā shè tái 发射台 huò 或 zài 在 shēng kōng 升空 shí chū 时出 xiàn 现 jǐn jí 紧急 qíng kuàng 情况， wèi yú 位于 " liè hù zuò 猎户座 " fēi chuán 飞船 háng tiān 航天 cāng 舱 dǐng bù 顶部 de 的 jī zhì 机制 jiāng 将 néng 能 bǎo zhàng 保障 fēi chuán 飞船 jí 及 jī zǔ 机组 rén yuán 人员 de 的 ān quán 安全。
qǐng 请 tā men 他们 qù 去 xiū jiǎn 修剪 guàn mù cóng 灌木丛 … yòng 用 zhǐ jia jiǎn 指甲剪！ tā men 他们 huì 会 qù 去 zuò 做 ma 吗？ tā men 他们 huā 花 le 了 duō jiǔ 多久 shí jiān 时间？ tā men 他们 yǒu 有 shén me 什麽 gǎn xiǎng 感想？
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qǐng 请 nǐ 你 gēn 跟 wǒ 我 yī 一 qì 讫 wǎng 往 jiā rù 加入 yí gè 一个 wǔ huì 舞会 lài ma 赖吗 ? 。

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