ประโยคภาษาจีน- 讨论的每种解决方案都将处理这张列表中的第步中文句子 (251260) ตัวอย่าง

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ประโยคภาษาจีน : 中文句子
tǎo lùn 讨论 de 的 měi zhòng 每种 jiě jué fāng àn 解决方案 dōu 都 jiàng 将 chǔ lǐ 处理 zhè 这 zhāng 张 liè biǎo 列表 zhòng dì 中的 dì 第 5 bù 步。
Each of the solutions discussed deals with step 5 from this list.

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ประโยคภาษาจีน
tǎo lùn 讨论 fàn wéi 范围 jìn yí bù 进一步 kuò dà 扩大 dào 到 kǎo lǜ 考虑 shì wèi zǔ zhī 世卫组织 xū yào 需要 zuò chū 作出 hé zhòng 何种 jù tǐ 具体 biàn gé 变革， cái néng 才能 zēng qiáng 增强 líng huó 灵活 fǎn yìng 反应 néng lì 能力， yìng duì 应对 wǒ men 我们 miàn lín 面临 de 的 biàn huà duō duān 变化多端 qiě 且 jí qí 极其 fù zá 复杂 de 的 jiàn kāng 健康 wēi xié 威胁。
tǎo lùn 讨论 wèn tí 问题， bù 不 jiǎng 讲 shì fēi 是非 gōng zhèng 公正， zhǐ 只 zhù yì 注意 gè rén lì yì 个人利益， zhè 这 jiào 叫 yú 谀。
zài 在 běn wén 本文 zhōng 中， wǒ men 我们 chéng xiàn 呈现 60 fú 幅 tàn wéi guān zhǐ 叹为观止、 měi lì 美丽 zhuàng guān 壮观 de 的 háng pāi 航拍 zhào piàn 照片， xī wàng 希望 jī fā 激发 qǐ 起 nǐ de 你的 líng gǎn 灵感 lái 来。
zài 在 běn wén 本文 zhōng 中， wǒ men 我们 jiāng 将 kuò zhǎn 扩展 JAAS kuàng jià 框架 shǐ 使 qí 其 tóng shí 同时 bāo hán 包含 zhè 这 liǎng zhě 两者。
tā 她 quē fá 缺乏 lǐng dǎo 领导 cái néng 才能。
tā 她 fān shān yuè lǐng 翻山越岭 zhōng yú 终于 lái dào 来到 qī 七 ǎi rén 矮人 de 的 zhù chù 住处。
dāng 当 gēng xīn 更新 de 的 mì mǎ zi 密码子 gù dìng 固定 bìng qiě 并且 dǎo rù 导入 dì qiú 地球 de 的 jīng tǐ 晶体 wǎng gé 网格 [ 2 ] de shí hòu 的时候， shēng mìng 生命 de 的 měi gè 每个 jiǎo dù 角度 jiāng huì 将会 bèi 被 chóng xīn 重新 kǎo lǜ 考虑， chóng xīn 重新 guī huà 规划。
yǒu xiē 有些 shòu hài zhě 受害者 yǒu 有 shēng lǐ 生理 fǎn yìng 反应， bǐ rú 比如 shuì mián 睡眠 zhàng ài 障碍， tóu tòng 头痛， hé 和 wèi tòng 胃痛。
zài 在 běn wén 本文 zhōng 中， wǒ 我 fēn xī 分析 le 了 J2EE huán jìng 环境 zhōng 中 fú wù qì 服务器 duān 端 zī yuán 资源（ lì rú 例如 shù jù kù 数据库、 xiāo xi 消息 duì liè 队列、 mù lù 目录 hé 和 qǐ yè 企业 xì tǒng 系统） de 的 lián jiē 连接 hé yòng 合用。
ràng 让 - kè lǐ sī tuō fū 克里斯托夫 · wǎ ěr tǎ tè 瓦尔塔特（ Jean-ChristopheValtat ） de 的 zhōng piān xiǎo shuō 中篇小说 “ 03 ” - tóng yàng 同样 yě 也 shì zài 是在 měi guó 美国 bèi 被 hū shì 忽视 de 的 zuò pǐn 作品 - shì 是 wǒ 我 zài 在 2010 nián 年 yuè dú 阅读 de 的 zuì wéi 最为 gǎn 敢 yán 言 ér qiě 而且 zuì zhōng 最终 shí fēn 十分 gǎn rén 感人 de 的 yī 一 bù 部 gù shì 故事 xù shù 叙述。
dāng 当 zuì hòu 最后 shí xiàn 时限 pò jìn 迫近 de shí hòu 的时候 nǐ 你 huì 会 zěn me 怎么 zuò 做？
yǒu xiē 有些 shǐ shí 史实 yǐ jīng 已经 néng gòu 能够 zhèng míng 证明 zhè 这 yì diǎn 一点。
tā 她 ěr bèi 耳背， tīng bú dào 听不到 tā 他 de 的 dòng jìng 动静。
ràng 让 bù tóng 不同 de 的 xié lǚ 鞋履 dài gěi 带给 nín 您 fēng fù 丰富 de 的 rén shēng 人生 zhī lǚ 之旅。
zài 在 běn wén 本文 jiàn lì 建立 de 的 lì xué 力学 mó xíng 模型 zhōng 中， zuò yòng 作用 zài 在 xià hé 下颌 shàng 上 de 的 hé lì 合力 hé hé 和合 lì jǔ 力矩 biǎo shì 表示 chéng 成 xià hé 下颌 yùn dòng 运动 zhāng jué 张角 de 的 hán shù 函数。
tā 她 kěn dìng 肯定 zài 在 zuò 做 bái rì mèng 白日梦， kàn qǐ lai 看起来 tā 她 de 的 xīn si 心思 hǎo xiàng 好像 zài 在 yì qiān 一千 lǐ 哩 yǐ wài 以外 de 的 dì fāng 地方。
dāng 当 yǒu xiē 有些 shì 事 wēi xié 威胁 dào 到 nǐ de 你的 kuài lè 快乐 shí 时， jǐn kuài 尽快 píng dìng 评定 zhè zhǒng 这种 zhuàng kuàng 状况， nǐ 你 shì fǒu 是否 kě yǐ 可以 zài 在 bǎo chí 保持 kuài lè 快乐 de 的 tóng shí 同时 chǔ lǐ 处理 hǎo 好 zhè yàng 这样 de 的 tiǎo zhàn 挑战？
tā 她 néng 能 zuò 做 měi wèi 美味 de 的 wǎn cān 晚餐， ér qiě 而且 zuò 做 jiā wù 家务 yě 也 hěn 很 ná shǒu 拿手。
ràng 让 rén 人 jīng yà 惊讶 de 的 shì 是， qù nián 去年 de 的 yà jūn 亚军 dé zhǔ 得主、 yōng yǒu 拥有 hěn duō 很多 mǐ qí lín 米其林 xīng jí 星级 cān tīng 餐厅 de 的 bā lí 巴黎 jīn nián 今年 jìng rán 竟然 diē 跌 chū 出 le 了 pái háng bǎng 排行榜。
tā 她 néng 能 gòu yòng 够用 hàn wén 汉文 hè 和 yīng yǔ 英语 biǎo dá 表达 qīng chu 清楚。
dāng 当 yǒu 有 chuán rǎn xìng 传染性 de 的 rén 人 ké sou 咳嗽、 dǎ pēn tì 打喷嚏、 shuō huà 说话 huò 或 tǔ tán 吐痰， tā men 他们 huì 会 bǎ 把 chēng wéi 称为 gǎn jūn 杆菌 de 的 jié hé 结核 xì jūn 细菌 pēn 喷 dào 到 kōng qì 空气 zhōng 中。
tā 她 néng 能 jiǎng 讲 chún zhèng 纯正 de 的 yīng yǔ 英语。
ràng 让 rén 人 nán yǐ lǐ jiě 难以理解 de 的 shì 是， dà ren 大人 duì yú 对于 yǒu 有 zhǐ dǎo 指导 lǎo shī 老师 dài lǐng 带领 hái zi 孩子 cān jiā 参加 shǔ qī 暑期 xià lìng yíng 夏令营 méi yǒu shén me 没有什么 wèn tí 问题， dàn shì 但是 hěn duō 很多 què 却 rèn wéi 认为 hái zi men 孩子们 zài 在 kè jiān 课间 yīng gāi 应该 ràng 让 tā men zì jǐ 他们自己 wán 玩。
tā 她 liǎn shàng 脸上 dài 带 zhe 着 yòu 又 jīng 惊 yòu 又 qì 气 de 的 biǎo qíng 表情， kàn shang qu 看上去 jì 既 xiǎng yào 想要 dǎ 打 wǒ 我 yì bā zhǎng 一巴掌， kě 可 yòu 又 xià 下 bù 不 qù 去 shǒu 手。 tā 她 de 的 yāo 腰 shàng 上 jì 系 zhe 着 yī 一 tiáo 条 bái 白 wéi qún 围裙。
dāng 当 péng you 朋友 xiàng 向 wǒ 我 bào yuàn 抱怨 shí 时， wǒ 我 míng sī kǔ xiǎng 冥思苦想 xiǎng 想 zhǎo dào 找到 jiě jué 解决 de 的 bàn fǎ 办法。
dāng 当 mù mián 木棉 jù tuán 剧团 yǐ 以『 yī rén 一人 yī 一 gù shì 故事 jù chǎng 剧场』 de 的 xíng shì 形式 chóng yǎn 重演 zhè ge 这个 mín gōng 民工 de 的 gù shì 故事 shí 时， tā 他 yòu 又 kū 哭 le 了。
tā 她 liǎn sè 脸色 qīng huáng 青黄， dàn 但 liǎng 两 jiá 颊 què 却 hái shi 还是 hóng 红 de 的。
yǒu xiē 有些 nǚ hái 女孩 huì 会 yòng 用 dǎ huǒ jī 打火机 shāo 烧 zì jǐ 自己。
dāng 当 shān mù 杉木 yǔ 与 nán mù 楠木 yè 叶 diāo luò 凋落 wù 物 hùn hé 混合 fēn jiě 分解 shí 时， tǔ rǎng 土壤 sān dà 三大 wēi shēng wù 微生物 shù liàng 数量 yǐ jí 以及 wēi shēng wù 微生物 zǒng liàng 总量 dōu 都 míng xiǎn 明显 zēng jiā 增加；
tā 她 zhì chí 至迟 míng tiān 明天 huí lai 回来。

ประโยคภาษาจีน
tǎo lùn 讨论 fàn wéi 范围 jìn yí bù 进一步 kuò dà 扩大 dào 到 kǎo lǜ 考虑 shì wèi zǔ zhī 世卫组织 xū yào 需要 zuò chū 作出 hé zhòng 何种 jù tǐ 具体 biàn gé 变革， cái néng 才能 zēng qiáng 增强 líng huó 灵活 fǎn yìng 反应 néng lì 能力， yìng duì 应对 wǒ men 我们 miàn lín 面临 de 的 biàn huà duō duān 变化多端 qiě 且 jí qí 极其 fù zá 复杂 de 的 jiàn kāng 健康 wēi xié 威胁。
tǎo lùn 讨论 wèn tí 问题， bù 不 jiǎng 讲 shì fēi 是非 gōng zhèng 公正， zhǐ 只 zhù yì 注意 gè rén lì yì 个人利益， zhè 这 jiào 叫 yú 谀。
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zài 在 běn wén 本文 zhōng 中， wǒ men 我们 jiāng 将 kuò zhǎn 扩展 JAAS kuàng jià 框架 shǐ 使 qí 其 tóng shí 同时 bāo hán 包含 zhè 这 liǎng zhě 两者。
tā 她 quē fá 缺乏 lǐng dǎo 领导 cái néng 才能。
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dāng 当 gēng xīn 更新 de 的 mì mǎ zi 密码子 gù dìng 固定 bìng qiě 并且 dǎo rù 导入 dì qiú 地球 de 的 jīng tǐ 晶体 wǎng gé 网格 [ 2 ] de shí hòu 的时候， shēng mìng 生命 de 的 měi gè 每个 jiǎo dù 角度 jiāng huì 将会 bèi 被 chóng xīn 重新 kǎo lǜ 考虑， chóng xīn 重新 guī huà 规划。
yǒu xiē 有些 shòu hài zhě 受害者 yǒu 有 shēng lǐ 生理 fǎn yìng 反应， bǐ rú 比如 shuì mián 睡眠 zhàng ài 障碍， tóu tòng 头痛， hé 和 wèi tòng 胃痛。
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tā 她 liǎn sè 脸色 qīng huáng 青黄， dàn 但 liǎng 两 jiá 颊 què 却 hái shi 还是 hóng 红 de 的。
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tā 她 zhì chí 至迟 míng tiān 明天 huí lai 回来。

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