ประโยคภาษาจีน- 这一点应当很明显但是它实际上含义丰富中文句子 (414879) ตัวอย่าง

ภาษาอาหรับ ภาษาเขมร ภาษาจีน ภาษาอังกฤษ ภาษาอินโดนีเซีย ภาษาลาว ภาษามลายู(ยาวี) ภาษามาเลเซีย ภาษาตากาล็อก ภาษาเวียดนาม ภาษาจีนเป็นไทย

BACK

ประโยคภาษาจีน : 中文句子
zhè 这 yì diǎn 一点 yīng dāng 应当 hěn 很 míng xiǎn 明显， dàn shì 但是 tā 它 shí jì shàng 实际上 hán yì 含义 fēng fù 丰富。
This one should be obvious, but it really means a lot.

PREVIOUS	NEXT

ประโยคภาษาจีน
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 shí jiān 时间 shì 是 bǎo guì 宝贵 de 的 shén me 什么 fāng shì 方式 de 的 “ shǐ yòng 使用 ” gèng 更 chōng fèn 充分 gèng 更 fú hé 符合 tā 它 de 的 zōng zhǐ 宗旨 ne 呢？
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 yǒu 有 yì tiān 一天 nǐ 你 dǎ diàn huà 打电话 gěi 给 wǒ 我 … …
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 yǒu 有 chōng tū 冲突 xìng 性 de 的 biàn gēng 变更 cún zài 存在， nà me 那么 nín 您 jiù 就 bì xū 必须 tōng guò 通过 xuǎn zé 选择 jiē shòu 接受 biàn gēng 变更 de 的 mó xíng 模型 de 的 bǎn běn 版本， lái 来 shǒu dòng 手动 jiě jué 解决 shèng yú 剩余 de 的 chōng tū 冲突 wèn tí 问题。
zhèng shì 正是 yí gè 一个 yòu 又 yí gè 一个 zhè yàng 这样 nà yàng de 那样的 jīng lì 经历， pǔ xiě 谱写 le 了 shǔ yú 属于 huá nán shī dà 华南师大 de 的 zhēn shí 真实 lì shǐ 历史。
zhèng shì 正是 rén men 人们 zài 在 hóng zāi 洪灾 fàn làn 氾滥 shí 时 shōu liú 收留 mò shēng 陌生 shòu nàn zhě 受难者 de 的 shàn liáng 善良 zhī 之 jǔ 举 hé 和 gōng rén 工人 men 们 nìng yuàn 宁愿 jiǎn shǎo 减少 zì jǐ 自己 de 的 gōng shí 工时 ér 而 bú yuàn 不愿 kàn dào 看到 péng you 朋友 shī yè 失业 de 的 wú sī 无私 wàng wǒ 忘我， shǐ 使 wǒ men 我们 dù guò 度过 le 了 zuì 最 àn dàn 暗淡 de 的 shí guāng 时光。
bā tè ěr 巴特尔 shuō 说 , tā 他 hé 和 tóng shì 同事 men 们 mǎi 买 le 了 yī 一 tái 台 xīn 新 yìn shuā jī 印刷机 , jiā yǐ 加以 gǎi zào 改造 , ràng 让 tā 它 kě yǐ 可以 yòng 用 shí yòng sè sù 食用色素 tì dài 替代 yìn shuā yóu mò 印刷油墨 yìn shuā 印刷 .
tài du 态度 de 的 ruǎn ruò 软弱， huì 会 huà wèi 化为 xìng gé 性格 de 的 nuò ruò 懦弱。
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 měi 每 yí gè 一个 shòu guò 受过 jiào yù 教育 de 的 nǚ hái 女孩 hé 和 nǚ xìng 女性 zhì yí 质疑 zhè xiē 这些 miù lùn 谬论 hé 和 cuò wù 错误 bìng qiě 并且 bù ràng 不让 tā men 它们 chuán gei 传给 xià yí dài 下一代， zhè zhǒng 这种 wén huà 文化 biàn gé 变革 jiù 就 gèng 更 yǒu kě néng 有可能 shí xiàn 实现。
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 mù dì 目的 jǐn 仅 shì 是 xiū xi 休息， wèi shén me 为什么 wǒ men de 我们的 dà nǎo 大脑 réng rán 仍然 bǎo chí 保持 xīn kǔ 辛苦 de 的 gōng zuò 工作 zhuàng tài 状态 ne 呢？
bā sè sī tè 巴瑟斯特 nǚ shì 女士 chéng rèn 承认， cóng 从 suǒ yǒu 所有 tā 她 kě yǐ 可以 dé dào 得到 guān yú 关于 qí 骑 zì xíng chē 自行车 de 的 xìn xī 信息 zhōng 中， tā 她 “ xiāng dāng 相当 bù zhī xiū chǐ 不知羞耻 de 地 ” tiāo jiǎn 挑拣 bìng 并 shěng lüè 省略 le 了 xǔ duō 许多。
zěn me 怎么 huì 会 méi 没 rén 人 zhī dào 知道 tā 他 zài 在 zhè r 这儿， wèi shén me 为什么 tā men 他们 zhè me 这么 kuài 快 jiù 就 bǎ 把 tā 他 mái 埋 le 了 ? dōu 都 shì 是 jiǎ de 假的 — — jiù shì 就是 yī 一 cháng 场 xì 戏， hái shi 还是 lòu dòng bǎi chū 漏洞百出 de 的。
zhè 这 yì diǎn 一点 zuì 最 yǒu shuō fú lì 有说服力 de 的 lì zi 例子 shì 是 “ bù lǎng 布朗 sù 诉 jiào yù 教育 guǎn wěi huì 管委会 ” ( Brownv . BoardofEducation ) yī 一 àn 案。 zuì gāo fǎ yuàn 最高法院 1954 nián 年 de 的 zhè xiàng 这项 cái jué 裁决 xuān bù 宣布 xué xiào 学校 gé lí 隔离 shì 是 wéi xiàn 违宪。
bā lái 巴莱 duō 多 dìng lǜ 定律 huò zhě 或者 chēng 称 èr bā 二八 dìng lǜ 定律 zài 在 xǔ duō 许多 fāng miàn 方面 dōu 都 fēi cháng 非常 yǒu yòng 有用。
zěn me 怎么 kě néng 可能， yí gè 一个 wàn néng 万能 de 的， shàn liáng 善良 de 的 shàng dì 上帝 huì 会 yǔn xǔ 允许 xié è 邪恶 de 的 cún zài 存在， shèn zhì 甚至 bù 不 shòu dào 受到 chéng fá 惩罚 ne 呢？
zhè 这 yì diǎn 一点 xū yào 需要 kǎo lǜ 考虑 dào 到： xuǎn zé 选择 fèi yòng 费用 zuì dī 最低 de 的 xué xiào 学校 huò 或 ràng 让 xué sheng 学生 guò duō 过多 dǎ gōng 打工 yǐ 以 bì miǎn 避免 jǔ zhài 举债， huì 会 zēng jiā 增加 xué sheng 学生 chuò xué 辍学 de 的 jī lǜ 几率。
zhèng shì 正是 yīn wèi 因为 rú cǐ 如此， wǒ de 我的 huā yuán 花园 cháng nián 常年 kāi mǎn 开满 xiāng yàn 香艳 de 的 méi guī huā 玫瑰花。
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 zhēn duì 针对 zhǒng kuài 肿块， nǐ 你 yì zhí 一直 chǔ yú 处于 fǒu rèn 否认 zhuàng tài 状态， ér qiě 而且 shì zhe 试着 bǎ 把 tā 它 quán rán 全然 yí wàng 遗忘 huì 会 zěn me yàng 怎么样？
zhè 这 yī 一 bǎn běn 版本 duì 对 yí xì liè 一系列 yǐ yǒu 已有 gōng jù 工具 jìn xíng 进行 le 了 wēi tiáo 微调 ér 而 bú shi 不是 jí zhōng 集中 zài 在 xīn 新 gōng jù 工具 shàng 上。
zěn me 怎么 jiě shì 解释 nà xiē 那些 fā 发 xiàng 向 xīng kōng 星空 de 的 wú xiàn diàn 无线电 xìn hào 信号？
bā xī 巴西 jiāo tōng bù 交通部 bù zhǎng 部长 jìn rì 近日 xuān bù 宣布 cí zhí 辞职， yuán yīn shì 原因是 jiāo tōng bù 交通部 de 的 rèn zhí 任职 rén yuán 人员 bèi 被 zhǐ kòng 指控 cóng 从 gōng gòng shè shī 公共设施 jiàn shè xiàng mù 建设项目 zhōng 中 lāo qián 捞钱。
zěn me 怎么， nǐ 你 rèn shi 认识 zhè 这 niū 妞？
zhè 这 yī 一 xiàn xiàng 现象 zài 在 xiān qín 先秦 shí dài 时代 zhǔ yào 主要 biǎo xiàn 表现 wèi 为 fēn fēng 分封 cì xìng 赐姓， ér 而 qín hàn 秦汉 yǐ jiàng 以降 zé 则 biǎo xiàn 表现 wèi 为 guì xìng 贵姓 jiā míng 嘉名 de 的 dé 德 cì yǔ 赐与 è 恶 xìng 姓 chǒu 丑 míng 名 de 的 xiōng 凶 cì 赐 liǎng gè 两个 bù tóng 不同 fāng miàn 方面。
zěn yàng 怎样 zài 在 wǒ de 我的 tuán duì 团队 zhōng 中 péi yǎng 培养 yì zhǒng 一种 wén huà 文化 lái 来 gǔ lì 鼓励、 shòu quán 授权、 jiǎng lì 奖励 bìng 并 rèn kě 认可 dà jiā 大家 zài 在 fū huà 孵化 xiàng mù 项目 zhōng 中 fù chū 付出 de 的 nǔ lì 努力 shì 是 wǒ 我 jīng cháng 经常 kǎo lǜ 考虑 de 的 shì qing 事情 zhī yī 之一。
zhè 这 yī 一 lǐ lùn 理论 bìng 并 bú shi 不是 zhēn duì 针对 huó shēng shēng 活生生 de 的 rén 人， ér shì 而是 zhēn duì 针对 jiǎng jiu 讲究 shí xiào 实效 de 的 qǐ yè 企业。 rén men 人们 yīng dāng 应当 cóng 从 qǐ yè 企业 de 的 jiǎo dù 角度 lái 来 kàn dài 看待 zhè 这 yī 一 lǐ lùn 理论。
bā xī 巴西 shì 是 lián bāng zhì 联邦制 guó jiā 国家， zhè 这 yǔ 与 měi guó 美国 hěn 很 xiāng sì 相似， měi gè 每个 zhōu 州 gè zì 各自 guǎn lǐ 管理 qí 其 qīng shào nián 青少年 jū jìn 拘禁 xì tǒng 系统。
zhèng shì 正是 qiáng dí 强敌 yǔ 与 wēi jī 危机 ràng 让 wǒ men 我们 zhèn zuò 振作、 jué xǐng 觉醒， bìng fā 并发 chū 出 zì jǐ 自己 de 的 qián néng 潜能， zǒu xiàng 走向 zhuó yuè 卓越， zhì shǎo 至少 bú huì 不会 zài 在 ān yì 安逸 zhōng 中 sǐ qù 死去。
bā xī 巴西 de 的 kē xué jiā 科学家 guò qù 过去 yì zhí 一直 dōu 都 zài 在 yán jiū 研究 chéng shì 城市 gōng yuán 公园 � de 的 róng 狨 hóu 猴 rú hé 如何 yìng duì 应对 huán jìng 环境 zào yīn 噪音。
zěn yàng 怎样 néng 能 bǎo zhèng 保证 tā men 它们 zài 在 lǚ tú 旅途 zhòng dì 中的 ān quán 安全 ne 呢？
zěn yàng 怎样 ràng 让 yí gè 一个 zhōng tí qín 中提琴 shǒu 手 yǎn zòu 演奏 jí 极 ruò 弱 zhèn yīn 震音 ne 呢？
zhè 这 yī 一 yán jiū jié guǒ 研究结果 kān zǎi 刊载 yú 于《 yīng guó huáng jiā xué huì 英国皇家学会 xué bào 学报》。

ประโยคภาษาจีน
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 shí jiān 时间 shì 是 bǎo guì 宝贵 de 的 shén me 什么 fāng shì 方式 de 的 “ shǐ yòng 使用 ” gèng 更 chōng fèn 充分 gèng 更 fú hé 符合 tā 它 de 的 zōng zhǐ 宗旨 ne 呢？
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 yǒu 有 yì tiān 一天 nǐ 你 dǎ diàn huà 打电话 gěi 给 wǒ 我 … …
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 yǒu 有 chōng tū 冲突 xìng 性 de 的 biàn gēng 变更 cún zài 存在， nà me 那么 nín 您 jiù 就 bì xū 必须 tōng guò 通过 xuǎn zé 选择 jiē shòu 接受 biàn gēng 变更 de 的 mó xíng 模型 de 的 bǎn běn 版本， lái 来 shǒu dòng 手动 jiě jué 解决 shèng yú 剩余 de 的 chōng tū 冲突 wèn tí 问题。
zhèng shì 正是 yí gè 一个 yòu 又 yí gè 一个 zhè yàng 这样 nà yàng de 那样的 jīng lì 经历， pǔ xiě 谱写 le 了 shǔ yú 属于 huá nán shī dà 华南师大 de 的 zhēn shí 真实 lì shǐ 历史。
zhèng shì 正是 rén men 人们 zài 在 hóng zāi 洪灾 fàn làn 氾滥 shí 时 shōu liú 收留 mò shēng 陌生 shòu nàn zhě 受难者 de 的 shàn liáng 善良 zhī 之 jǔ 举 hé 和 gōng rén 工人 men 们 nìng yuàn 宁愿 jiǎn shǎo 减少 zì jǐ 自己 de 的 gōng shí 工时 ér 而 bú yuàn 不愿 kàn dào 看到 péng you 朋友 shī yè 失业 de 的 wú sī 无私 wàng wǒ 忘我， shǐ 使 wǒ men 我们 dù guò 度过 le 了 zuì 最 àn dàn 暗淡 de 的 shí guāng 时光。
bā tè ěr 巴特尔 shuō 说 , tā 他 hé 和 tóng shì 同事 men 们 mǎi 买 le 了 yī 一 tái 台 xīn 新 yìn shuā jī 印刷机 , jiā yǐ 加以 gǎi zào 改造 , ràng 让 tā 它 kě yǐ 可以 yòng 用 shí yòng sè sù 食用色素 tì dài 替代 yìn shuā yóu mò 印刷油墨 yìn shuā 印刷 .
tài du 态度 de 的 ruǎn ruò 软弱， huì 会 huà wèi 化为 xìng gé 性格 de 的 nuò ruò 懦弱。
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 měi 每 yí gè 一个 shòu guò 受过 jiào yù 教育 de 的 nǚ hái 女孩 hé 和 nǚ xìng 女性 zhì yí 质疑 zhè xiē 这些 miù lùn 谬论 hé 和 cuò wù 错误 bìng qiě 并且 bù ràng 不让 tā men 它们 chuán gei 传给 xià yí dài 下一代， zhè zhǒng 这种 wén huà 文化 biàn gé 变革 jiù 就 gèng 更 yǒu kě néng 有可能 shí xiàn 实现。
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 mù dì 目的 jǐn 仅 shì 是 xiū xi 休息， wèi shén me 为什么 wǒ men de 我们的 dà nǎo 大脑 réng rán 仍然 bǎo chí 保持 xīn kǔ 辛苦 de 的 gōng zuò 工作 zhuàng tài 状态 ne 呢？
bā sè sī tè 巴瑟斯特 nǚ shì 女士 chéng rèn 承认， cóng 从 suǒ yǒu 所有 tā 她 kě yǐ 可以 dé dào 得到 guān yú 关于 qí 骑 zì xíng chē 自行车 de 的 xìn xī 信息 zhōng 中， tā 她 “ xiāng dāng 相当 bù zhī xiū chǐ 不知羞耻 de 地 ” tiāo jiǎn 挑拣 bìng 并 shěng lüè 省略 le 了 xǔ duō 许多。
zěn me 怎么 huì 会 méi 没 rén 人 zhī dào 知道 tā 他 zài 在 zhè r 这儿， wèi shén me 为什么 tā men 他们 zhè me 这么 kuài 快 jiù 就 bǎ 把 tā 他 mái 埋 le 了 ? dōu 都 shì 是 jiǎ de 假的 — — jiù shì 就是 yī 一 cháng 场 xì 戏， hái shi 还是 lòu dòng bǎi chū 漏洞百出 de 的。
zhè 这 yì diǎn 一点 zuì 最 yǒu shuō fú lì 有说服力 de 的 lì zi 例子 shì 是 “ bù lǎng 布朗 sù 诉 jiào yù 教育 guǎn wěi huì 管委会 ” ( Brownv . BoardofEducation ) yī 一 àn 案。 zuì gāo fǎ yuàn 最高法院 1954 nián 年 de 的 zhè xiàng 这项 cái jué 裁决 xuān bù 宣布 xué xiào 学校 gé lí 隔离 shì 是 wéi xiàn 违宪。
bā lái 巴莱 duō 多 dìng lǜ 定律 huò zhě 或者 chēng 称 èr bā 二八 dìng lǜ 定律 zài 在 xǔ duō 许多 fāng miàn 方面 dōu 都 fēi cháng 非常 yǒu yòng 有用。
zěn me 怎么 kě néng 可能， yí gè 一个 wàn néng 万能 de 的， shàn liáng 善良 de 的 shàng dì 上帝 huì 会 yǔn xǔ 允许 xié è 邪恶 de 的 cún zài 存在， shèn zhì 甚至 bù 不 shòu dào 受到 chéng fá 惩罚 ne 呢？
zhè 这 yì diǎn 一点 xū yào 需要 kǎo lǜ 考虑 dào 到： xuǎn zé 选择 fèi yòng 费用 zuì dī 最低 de 的 xué xiào 学校 huò 或 ràng 让 xué sheng 学生 guò duō 过多 dǎ gōng 打工 yǐ 以 bì miǎn 避免 jǔ zhài 举债， huì 会 zēng jiā 增加 xué sheng 学生 chuò xué 辍学 de 的 jī lǜ 几率。
zhèng shì 正是 yīn wèi 因为 rú cǐ 如此， wǒ de 我的 huā yuán 花园 cháng nián 常年 kāi mǎn 开满 xiāng yàn 香艳 de 的 méi guī huā 玫瑰花。
dàn shì 但是 rú guǒ 如果 zhēn duì 针对 zhǒng kuài 肿块， nǐ 你 yì zhí 一直 chǔ yú 处于 fǒu rèn 否认 zhuàng tài 状态， ér qiě 而且 shì zhe 试着 bǎ 把 tā 它 quán rán 全然 yí wàng 遗忘 huì 会 zěn me yàng 怎么样？
zhè 这 yī 一 bǎn běn 版本 duì 对 yí xì liè 一系列 yǐ yǒu 已有 gōng jù 工具 jìn xíng 进行 le 了 wēi tiáo 微调 ér 而 bú shi 不是 jí zhōng 集中 zài 在 xīn 新 gōng jù 工具 shàng 上。
zěn me 怎么 jiě shì 解释 nà xiē 那些 fā 发 xiàng 向 xīng kōng 星空 de 的 wú xiàn diàn 无线电 xìn hào 信号？
bā xī 巴西 jiāo tōng bù 交通部 bù zhǎng 部长 jìn rì 近日 xuān bù 宣布 cí zhí 辞职， yuán yīn shì 原因是 jiāo tōng bù 交通部 de 的 rèn zhí 任职 rén yuán 人员 bèi 被 zhǐ kòng 指控 cóng 从 gōng gòng shè shī 公共设施 jiàn shè xiàng mù 建设项目 zhōng 中 lāo qián 捞钱。
zěn me 怎么， nǐ 你 rèn shi 认识 zhè 这 niū 妞？
zhè 这 yī 一 xiàn xiàng 现象 zài 在 xiān qín 先秦 shí dài 时代 zhǔ yào 主要 biǎo xiàn 表现 wèi 为 fēn fēng 分封 cì xìng 赐姓， ér 而 qín hàn 秦汉 yǐ jiàng 以降 zé 则 biǎo xiàn 表现 wèi 为 guì xìng 贵姓 jiā míng 嘉名 de 的 dé 德 cì yǔ 赐与 è 恶 xìng 姓 chǒu 丑 míng 名 de 的 xiōng 凶 cì 赐 liǎng gè 两个 bù tóng 不同 fāng miàn 方面。
zěn yàng 怎样 zài 在 wǒ de 我的 tuán duì 团队 zhōng 中 péi yǎng 培养 yì zhǒng 一种 wén huà 文化 lái 来 gǔ lì 鼓励、 shòu quán 授权、 jiǎng lì 奖励 bìng 并 rèn kě 认可 dà jiā 大家 zài 在 fū huà 孵化 xiàng mù 项目 zhōng 中 fù chū 付出 de 的 nǔ lì 努力 shì 是 wǒ 我 jīng cháng 经常 kǎo lǜ 考虑 de 的 shì qing 事情 zhī yī 之一。
zhè 这 yī 一 lǐ lùn 理论 bìng 并 bú shi 不是 zhēn duì 针对 huó shēng shēng 活生生 de 的 rén 人， ér shì 而是 zhēn duì 针对 jiǎng jiu 讲究 shí xiào 实效 de 的 qǐ yè 企业。 rén men 人们 yīng dāng 应当 cóng 从 qǐ yè 企业 de 的 jiǎo dù 角度 lái 来 kàn dài 看待 zhè 这 yī 一 lǐ lùn 理论。
bā xī 巴西 shì 是 lián bāng zhì 联邦制 guó jiā 国家， zhè 这 yǔ 与 měi guó 美国 hěn 很 xiāng sì 相似， měi gè 每个 zhōu 州 gè zì 各自 guǎn lǐ 管理 qí 其 qīng shào nián 青少年 jū jìn 拘禁 xì tǒng 系统。
zhèng shì 正是 qiáng dí 强敌 yǔ 与 wēi jī 危机 ràng 让 wǒ men 我们 zhèn zuò 振作、 jué xǐng 觉醒， bìng fā 并发 chū 出 zì jǐ 自己 de 的 qián néng 潜能， zǒu xiàng 走向 zhuó yuè 卓越， zhì shǎo 至少 bú huì 不会 zài 在 ān yì 安逸 zhōng 中 sǐ qù 死去。
bā xī 巴西 de 的 kē xué jiā 科学家 guò qù 过去 yì zhí 一直 dōu 都 zài 在 yán jiū 研究 chéng shì 城市 gōng yuán 公园 � de 的 róng 狨 hóu 猴 rú hé 如何 yìng duì 应对 huán jìng 环境 zào yīn 噪音。
zěn yàng 怎样 néng 能 bǎo zhèng 保证 tā men 它们 zài 在 lǚ tú 旅途 zhòng dì 中的 ān quán 安全 ne 呢？
zěn yàng 怎样 ràng 让 yí gè 一个 zhōng tí qín 中提琴 shǒu 手 yǎn zòu 演奏 jí 极 ruò 弱 zhèn yīn 震音 ne 呢？
zhè 这 yī 一 yán jiū jié guǒ 研究结果 kān zǎi 刊载 yú 于《 yīng guó huáng jiā xué huì 英国皇家学会 xué bào 学报》。

ประโยคภาษาจีน : 中文句子